苏霍姆林斯基曾说过教师的人格是进行教育的基石。这要求教师要具备()。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备()。
A.崇高的职业道德
B.过硬的教学基本技能
C.广博的文化知识
D.高深的教育理
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备()。
A.崇高的职业道德
B.过硬的教学基本技能
C.广博的文化知识
D.高深的教育理
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等,这些行为主要侵害了学生的()。
A.健康权
B.名誉权
C.受教育权
D.
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 教师的情绪表达和调节技术可主要归纳为()、动作和()三个方面。
【◆参考答案◆】:表情、嗓音
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿能依据所处情
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备()。
A.崇高的职业道德
B.过硬的教学基本技能
C.广博的文化知识
D.高深的教育理
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等,这些行为主要侵害了学生的()。
A.健康权
B.名誉权
C.受教育权
D.
(1)【◆题库问题◆】:[单选] “以人为本”的教育理念,在学校教育中主要体现在()。
A.以学校为本
B.以学生为本
C.以教师为本
D.以课程为本
【◆参考答案◆】:B
(2)【◆题库问题◆
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动要遵循人的身心发展规律
D.教育活
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 整群抽样中的“群”包括的是()A.行政区B.社区居委会C.工人居住区D.教师居住区
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 表明教师的期望和看法直接影响着学生发展的是:()A.A.皮格马利翁效应B.B.洛伦兹效应C.C.托马斯效应D.D.唐璜效应
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列情形中,学校不可以解聘教师的是()。A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C.体罚学生,经教育不改的D.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 提出“教师即反思性实践者”观点的是()。A.布鲁纳B.布鲁姆C.舍恩D.杜威
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 阅读材料,回答问题。材料:记得在一个寒冬的早晨,西北风呼呼地刮着。同学们在上早读,书声琅琅。我刚到校,来到班上,手插在裤兜里,脸对着全班同学。这时,一个学生走进教室。我大声说:"××,你为什么又迟到?把手放下站好!"忽然,我听到有人叽咕:"……自己也迟到……"一个女同学正
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 阅读材料,回答问题。材料:突然,从窗外传来一阵急促的"的嘟--的嘟--"声,这声音犹如一块巨石落入平静的水面,教室里顿时喧闹起来。紧接着,像有谁下了一道命令:"向左看齐",所有的学生都向左边看去。这是怎么回事,还没等老师喊出话来,坐在靠窗边的同学已经站起来,趴在窗台上向外张望,其他的同学更是着急,他们有的站在椅子上,有的一蹦一跳,脖子伸得老长,平时上
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是在()。A.行使教师权利B.履行教师义务C.影响学校的秩序D.给学校出难题
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师提高对自己教学活动的自我观察,发现和改进其中的问题,提出改进方案,是教师作为()的角色。A.设计者B.指导者C.组织者和管理者D.研究者和学习者
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 能否自觉关注()是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。A.与家长的关系B.生存C.情境D.学生
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 中国有句老话说,“师生如父子”,是希望教师做到( )。A.爱国守法B.关爱学生C.爱岗敬业D.终身学习
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 四名学生和两名教师排成一排,若教师不相邻且不排在两端,则不同的排法有( ) (A)72种(B)96种 (C)144种(D)240种
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 整群抽样中的“群”包括的是()A.行政区B.社区居委会C.工人居住区D.教师居住区
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 表明教师的期望和看法直接影响着学生发展的是:()A.A.皮格马利翁效应B.B.洛伦兹效应C.C.托马斯效应D.D.唐璜效应