一遍通过把所有材料一遍又一遍地重复而学会的教学结构属于（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 通过把所有材料一遍又一遍地重复而学会的教学结构属于（）。A．演绎法B．归纳法C．整体法D．局部法
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暖气管道穿墙、穿楼板应设置钢套管或铁皮套管，下料后套管内刷防锈漆一遍，用于穿楼板套管应在适当部位焊接架铁。
(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 暖气管道穿墙、穿楼板应设置钢套管或铁皮套管，下料后套管内刷防锈漆一遍，用于穿楼板套管应在适当部位焊接架铁。A．正确B．错误
预防木护墙等细部工程的施工质量的措施有（）
(1)【◆题库问题◆】：[多选] 预防木护墙等细部工程的施工质量的措施有（）A．龙骨、面板等含水率控制在5%左右B．饰面板进场后，应刷底漆封一遍C．木龙骨、衬板必须提前做防腐、防火处理D．施工时应按照要求进行施工，注意检查
下面关于外墙面砖施工时“勾缝”的说法错误的是（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下面关于外墙面砖施工时“勾缝”的说法错误的是（）A．勾缝用1：1水泥砂浆，砂过筛；B．分两次进行，头一遍用一般水泥砂浆勾缝；C．勾成凹缝，凹进面砖深度约为3mm；D．相邻面砖不留缝的拼缝处，应用白水泥进行擦缝。
关于搅拌混凝土．下列做法妥当的是（）
(1)【◆题库问题◆】：[多选] 关于搅拌混凝土．下列做法妥当的是（）A．人工搅拌混凝土应先将水泥加入砂中干拌两遍再加入石子翻拌一遍。最后缓慢地加水，反复湿拌三遍B．机械搅拌干硬性混凝土宜选用自落式搅拌机C．混凝土搅拌时间越长越好D．砂、石必须严格过磅。不得随意加减用水量
下列选项中，关于防水砂浆的组成材料，说法正确的是（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，关于防水砂浆的组成材料，说法正确的是（）A．水泥选用强度等级38.5以上的微膨胀水泥或普通水泥，配制时适当增加水泥的用量B．采用级配良好的中砂，水泥与砂的质量比不宜大于1：2.5，水灰比应控制在0.5～0.65范围内C．常用的防水剂有无机铝盐类、氯化物金属盐类、金属皂化物类及聚合物类D．防水砂浆应分4～5层分层涂抹在基层上，每层涂抹约厚5mm，总厚度为20～35mm。每层在初凝前压实一遍，最
与“看电影”相同组合类型的短语是（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 与“看电影”相同组合类型的短语是（）。A．看一本B．看一回C．看一次D．看一遍
下来词组中不属于补充词组的是（）.
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下来词组中不属于补充词组的是（）.A．看清楚B．买一份C．读一遍D．干得痛快
文员第一次做一项工作时应该快一些，如果错误可以再做一遍。
(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 文员第一次做一项工作时应该快一些，如果错误可以再做一遍。A．正确B．错误
（）不是大略地看一遍，而是用快读法对检索到的文献首先浏览一遍，大致了解每一篇的内容。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] （）不是大略地看一遍，而是用快读法对检索到的文献首先浏览一遍，大致了解每一篇的内容。A．略读B．选读C．研读D．精读
「もう一度」的意思是「再来一遍」。
(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 「もう一度」的意思是「再来一遍」。A．正确B．错误
拧紧法兰螺栓时，应采用对称、均匀的操作方法，拧一遍即可。（）
(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 拧紧法兰螺栓时，应采用对称、均匀的操作方法，拧一遍即可。（）A．正确B．错误
通过把所有材料一遍又一遍地重复而学会的教学结构属于（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 通过把所有材料一遍又一遍地重复而学会的教学结构属于（）。A．演绎法B．归纳法C．整体法D．局部法
对于会计账簿的更换，一些更换新账、重抄一遍的工作量较大的明细账，可以连续使用，不必每年更换。
(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 对于会计账簿的更换，一些更换新账、重抄一遍的工作量较大的明细账，可以连续使用，不必每年更换。A．正确B．错误
一个老师的课讲完了，问学生：听懂了吗？听懂了！学生们齐声回答。还有谁不懂请举手。全班静悄悄的。一位学生的手稍微伸了一下，
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 一个老师的课讲完了，问学生：" 听懂了吗？""听懂了！"学生们齐声回答。"还有谁不懂请举手。"全班静悄悄的。一位学生的手稍微伸了一下，又缩回去了，细心的老师还是发现了。老师温和地对这位学生说："你哪里不懂？没关系，讲出来。"孩子怯怯地站起来叙述着老师一边鼓励孩子大声一点儿，一边俯下身子倾听，很耐心地又讲了一遍，最后，对这位学生说："请坐，以后要注意听讲。"结合教育理论知识，这篇材料给了你怎样
案例分析题 阅读下列材料，并回答问题。 案例： 一节初中音乐课，主要是教唱的内容，老师一遍一遍地反复教唱，学生一遍一遍
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 案例分析题阅读下列材料，并回答问题。案例： 一节初中音乐课，主要是教唱的内容，老师一遍一遍地反复教唱，学生一遍一遍地跟着学习。经过反复的唱，不断的练，学生终于能把这首歌唱的很好了。老师很有成就感。快下课了，老师问同学们，你们觉得这个歌给你们什么感觉呢？一个同学说：“没有其他的感觉，只是觉得这个歌曲真的好难学，我的嗓子都快唱哑了”。问题：根据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念
案例分析题 阅读下列材料，回答问题。 问题：根据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念，对上面的教学案例片段进
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 案例分析题阅读下列材料，回答问题。问题：根据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念，对上面的教学案例片段进行分析，并阐述你的观点。（15分）初中七年级的音乐课，在《欧洲风情》一课中，老师让学生听了一遍歌曲《桑塔·露琪亚》后就提出了一个问题，问学生这是哪里的民歌，有什么特点。只见一个个学生争相举起了手，很正常，因为问题实在是不难，但是老师还是说：小组合作讨论一下，我们再交流。
关于抹灰工程施工环境要求的说法，正确的是 ( )
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 关于抹灰工程施工环境要求的说法，正确的是 ( )A．门窗框连接缝隙用1：5水泥砂浆分层嵌塞密实B．室内抹灰的环境温度，一般不低于5℃C．抹灰用脚手架，架子离墙500～600mmD．混凝土结构表面、砖墙表面应在抹灰前两天浇水湿透(每天一遍)
下列关于涂膜防水层施工说法正确的是（ ）。
(1)【◆题库问题◆】：[多选] 下列关于涂膜防水层施工说法正确的是（ ）。A．基层应平整牢固，表面不得出现孔洞、蜂窝麻面、缝隙等缺陷B．施工环境温度：溶剂型涂料宜为0～35℃，水乳型涂料宜为5～35℃C．涂料施工时应先对阴阳角、预埋件、穿墙（楼板）管等部位进行加强或密封处理D．涂膜防水层应多遍成活，后一遍涂料施工应待前一遍涂层表干后再进行