教案教案编写的方法步骤首先确定体育课的（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教案编写的方法步骤首先确定体育课的（）A．指标B．任务C．措施D．密度
标签：教案
教案编写的方法步骤首先确定体育课的（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教案编写的方法步骤首先确定体育课的（）A．指标B．任务C．措施D．密度
教案编写的方法步骤首先确定体育课的（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教案编写的方法步骤首先确定体育课的（）A．指标B．任务C．措施D．密度
教案编写的方法步骤首先确定体育课的（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教案编写的方法步骤首先确定体育课的（）A．指标B．任务C．措施D．密度
教育技术包括设计.开发.利用.管理和评价五个领域。在数学教学中，对应到教育技术的利用领域的活动为（）。
(1)【◆题库问题◆】：[多选] 教育技术包括设计.开发.利用.管理和评价五个领域。在数学教学中，对应到教育技术的利用领域的活动为（）。A．学生数学成绩的整理和分析B．互联网上各种数学教学资源的共享C．数学电子教案的编写D．学生档案资料的保存和整理
1856年，英国向中国发动第二次鸦片战争的借口是（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 1856年，英国向中国发动第二次鸦片战争的借口是（）A．马神父事件B．马嘉理事件C．亚罗号事件D．曹州教案
“设计教案时，教师可以问自己：学生有哪些知识储备？学生能接受新知识吗？会出现哪些情况？”这体现了教学反思的（ ）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] “设计教案时，教师可以问自己：学生有哪些知识储备？学生能接受新知识吗？会出现哪些情况？”这体现了教学反思的（）。A．行动研究法B．自我提问法C．教学诊断法D．比较法
（1）写出一篇规范完整的课时教学简案； （2）恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点； （3）合理地设计学习活动和作业
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] （1）写出一篇规范完整的课时教学简案；（2）恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点；（3）合理地设计学习活动和作业要求；（4）设计至少三个课堂提问；（5）对教案中的主要环节作出设计说明。请根据所提供的教材片段，设计1课时教学简案。
现代课程观认为课程是由（ ）因素构成。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 现代课程观认为课程是由（ ）因素构成。A．教案、教师、学生、教室B．教材、环境、学生、教师C．教学过程、学生、教学设施D．教具、教材、教师、学生
晚清时期，义和团运动的导火索之一是（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 晚清时期，义和团运动的导火索之一是（）。A．西昌教案B．南昌教案C．冠县教案D．灌县教案
1870年天津教案发生的关键点是（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 1870年天津教案发生的关键点是（）。A．育婴堂B．求雨祭C．忏悔室D．圣餐礼
请进行教学设计。 要求：（1）写出一篇规范完整的课时教学简案；（2）恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点；（3）合理
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请进行教学设计。要求：（1）写出一篇规范完整的课时教学简案；（2）恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点；（3）合理地设计学习活动和作业要求；（4）设计至少三个课堂提问；（5）对教案中的主要环节作出设计说明。请根据所提供的教材片段，设计1课时教学简案。 要求：（1）写出一篇规范完整的课时教学简案；（2）恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点；（3）合理地设计学习活动和作业要求；（4）
教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于（）。A．教材B．教案C．教参D．教科书
晚清时期，德国抢占胶州湾的借口是（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 晚清时期，德国抢占胶州湾的借口是（）。A．惠安教案B．双流教案C．滇南教案D．巨野教案
当一位新入职的老师向经验丰富的张老师借教案上课时，张老师拒绝了，说道：“我的教案不一定适合你，这个周末我们一起来探讨。”
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 当一位新入职的老师向经验丰富的张老师借教案上课时，张老师拒绝了，说道：“我的教案不一定适合你，这个周末我们一起来探讨。”这表明张老师（ ）。A．注意帮助同事的方法B．缺乏团结协作精神C．缺乏良性竞争的能力D．善于保护自己的隐私
（1）写出一篇规范完整的课时教学简案； （2）恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点； （3）合理地设计学习活动和作业
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] （1）写出一篇规范完整的课时教学简案；（2）恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点；（3）合理地设计学习活动和作业要求；（4）设计至少三个课堂提问；（5）对教案中的主要环节作出设计说明。请根据所提供的教材片段，设计1课时教学简案。
（ ）是提高课堂教学质量的基本保证。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] （ ）是提高课堂教学质量的基本保证。A．教学技术手段B．教具准备C．教案D．教师的情绪
请设计该课程的教学简案。
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请设计该课程的教学简案。请根据所提供的教材片段，设计1课时教学简案。 要求：（1）写出一篇规范完整的课时教学简案；（2）恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点；（3）合理地设计学习活动和作业要求；（4）设计至少三个课堂提问；（5）对教案中的主要环节作出设计说明。
要求： （1）写出一篇规范完整的课时教学简案； （2）恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点； （3）合理地设计学习活
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 要求：（1）写出一篇规范完整的课时教学简案；（2）恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点；（3）合理地设计学习活动和作业要求；（4）设计至少三个课堂提问；（5）对教案中的主要环节作出设计说明。请根据所提供的教材片段，设计1课时教学简案。
要求: (1)写出一篇规范完整的课时教学简案。 (2)根据需要选择和处理教材内容。 (3)恰当设定本课的教学目标、教学重
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 要求:(1)写出一篇规范完整的课时教学简案。(2)根据需要选择和处理教材内容。(3)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。(4)合理地设计学习活动和作业要求。(5)设计至少3个课堂提问。(6)对教案中主要环节做出设计说明。请按所提供的教材设计1课时的教学简案。