人际关系具有个体性、直接性、可感性和()
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 人际关系具有个体性、直接性、可感性和()A.互动性B.情感性C.交互性D.复杂性
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 人际关系具有个体性、直接性、可感性和()A.互动性B.情感性C.交互性D.复杂性
(1)【◆题库问题◆】:[单选] “十年树木,百年树人”体现了教师职业的()。A.个体性B.复杂性C.长期性D.创造性
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 人际关系具有个体性、直接性、可感性和()A.互动性B.情感性C.交互性D.复杂性
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 现代体育文化其体育行为主要是()A.观赏体育赛事B.群体性的竞技活动C.个体性的保健活动D.各种类型的娱乐活动
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 人际关系具有个体性、直接性、可感性和()A.互动性B.情感性C.交互性D.复杂性
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 不同种类的生物,其性别决定的机制可能不同,下列与生物体性别的决关的因素是()。A.性染色体B.常染色体的倍数C.内在环境因素D.外在环境因素
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 现代体育文化其体育行为主要是()A.观赏体育赛事B.群体性的竞技活动C.个体性的保健活动D.各种类型的娱乐活动
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 强调素质教育面向全体国民,反映了素质教育的()。A.全面性B.主体性C.全体性D.发展性
(1)【◆题库问题◆】:[单选] “十年树木,百年树人”体现了教师职业的()。A.个体性B.复杂性C.长期性D.创造性
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的( )。A.全体性B.基础性C.发展性D.全面性
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列不属于教学反思的特征的是()。A.实践性B.个体性C.主动性D.阶段性
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列哪项不属于素质教育的特点()?A.全体性B.全面性C.基础性D.强制性
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 每次在与幼儿的交流过程中,吴老师都会全神贯注地看着幼儿。有时候,她会点头、微笑、询问和鼓励。这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是()。A.个体性原则B.适时性原则C.公平原则D.尊重原则
(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 《体性》
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 刘勰提出了“体性”的概念,讲的是()。A.文章的体裁与文学性质的一致性B.文学作品的体裁风格与作家才性之间的关系C.创作时要体会各种文学体裁的性质D.在文学鉴赏中,读者要领会文学体裁的性质
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 结合《文心雕龙·体性》篇,谈谈刘勰对文学创作的体裁风格与作家才性和学养之间的关系。
(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 《体性》
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 认为“文以气为主”,因而提出了“文气”说的古代文论作品是()。A.《文心雕龙·体性》B.《典论·论文》C.《诗品序》D.《文赋》
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 教材认为:刘勰在《体性》篇中提出的“体性”概念,讲的是文学作品的()风格与作家()之间的关系。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 《文心雕龙》中专门讨论文学批评的是()A.《明诗》B.《辨骚》C.《知音》D.《体性》