下列各项中,(甲)句和(乙)句之间是蕴含关系的一项是()。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列各项中,(甲)句和(乙)句之间是蕴含关系的一项是()。A.(甲)他弟弟出国了∥(乙)他有弟弟B.(甲)他现在不是经理了∥(乙)他当过经理C.(甲)他养过猫∥(乙)他养过动物D.(甲)他又喝醉了∥(乙)他以前喝醉过
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列各项中,(甲)句和(乙)句之间是蕴含关系的一项是()。A.(甲)他弟弟出国了∥(乙)他有弟弟B.(甲)他现在不是经理了∥(乙)他当过经理C.(甲)他养过猫∥(乙)他养过动物D.(甲)他又喝醉了∥(乙)他以前喝醉过
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列各项,甲和乙之间为蕴含关系的是()。A.(甲)他又去网吧了——(乙)他去过网吧B.(甲)他早就不吹笛子了——(乙)他吹过笛子C.(甲)他什么时候看的病——(乙)他看过病D.(甲)电脑的硬盘坏了——(乙)电脑坏了
(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 改正用得不恰当的成语:他又熬了一个通宵,第二天只见他两眼布满了血丝,呵欠一个接着一个,精神显得一蹶不振。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 原广州市政协主席陈开枝在回忆邓小平的文章中写道:“等于是一个已经退役的老船长,当看着船的方向摇摆不定时,他又一次跳上船头,把扭曲的方向摆正了。”材料中反映的历史事件是()A.十一届三中全会B.南方谈话C." 文革"时期全面整顿D.中共十五大
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,对上面的教学案例片段进行分析,并简述你的观点。案例:在介绍黄豆豆的独舞《醉鼓》时,王老师发现后排的一个男生在发呆走神,心不在焉。而当播放《醉鼓》视频进行欣赏时,他又在后面装模作样地模仿片中的舞蹈动作,引得周围同学一片哄笑。于是王老师将他叫到前面来,对他进行了批评教育,并让他再第一排空位处坐下听课直至下课。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,但冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其( )。A.道德情感B.道德意志C.道德行为D.道德认识
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] “他隐隐约约地看见他的儿子们怎样地饮酒作乐,说些嘲笑他和抱怨他的话。他又看见他的孙儿们骄傲地走在一条新的路上„„他自己衰老无力地躺在这里,孤零零的一个老人,没有人来„„”请问,这里的“他”描写的是《家》中的哪个人物?有怎样的象征含义?
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 家》中高老太爷最后的死是很有象征意义的,作者描写了他在极度失望之后产生的错觉:“他隐隐约约地看见他的儿子们怎样地饮酒作乐,说些嘲笑他和抱怨他的话。他又看见他的孙儿们骄傲地走在一条新的路上„„他自己衰老无力地躺在这里。”从这一段中你看出导致他死亡的原因是什么?