课堂体育课课堂常规分为课前常规、课中常规和（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 体育课课堂常规分为课前常规、课中常规和（）A．课间常规B．课外常规C．课后常规D．课次常规
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简述体育课课堂常规
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述体育课课堂常规
体育课准备部分的内容有体育课课堂常规、一般性准备活动和（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 体育课准备部分的内容有体育课课堂常规、一般性准备活动和（）A．专门性准备活动B．诱导性练习C．辅助性练习D．模仿性练习
师生活动于其中，并能影响其行为的一切内外部条件的总和称为（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 师生活动于其中，并能影响其行为的一切内外部条件的总和称为（）A．体育课B．体育课堂环境C．体育课外行动D．体育实践
衡量教师是否成熟的主要标志是（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 衡量教师是否成熟的主要标志是（）。A．能否充分考虑教学情境B．能否更多地考虑课堂的管理C．能否自觉地关注学生D．能否关注自身的生存适应性
教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。A．课堂练习的布置与教学目标相一致B．练习题的设计富于变化，并有适当的难度C．教师给学生以适当的帮助D．只给学生一些知识记忆性的练习
（）是教师成为研究者的起点，是促进教师专业发展最重要的高级思维能力。教师是否具有反思的理念、能否进行有效的反思是影响教师
(1)【◆题库问题◆】：[单选] （）是教师成为研究者的起点，是促进教师专业发展最重要的高级思维能力。教师是否具有反思的理念、能否进行有效的反思是影响教师自我成长的关键因素。A．评价B．教师C．反思D．课堂
教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。A．课堂练习的布置与教学目标相一致B．练习题的设计富于变化，并有适当的难度C．教师给学生以适当的帮助D．只给学生一些知识记忆性的练习
教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。A．课堂练习的布置与教学目标相一致B．练习题的设计富于变化，并有适当的难度C．教师给学生以适当的帮助D．只给学生一些知识记忆性的练习
培训方法中，实例研究法属于（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 培训方法中，实例研究法属于（）A．课堂培训法B．会议培训法C．模拟培训法D．实地培训法
问题导向的课堂中以（）为主体。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 问题导向的课堂中以（）为主体。A．教师B．教材C．教具D．学生
下面哪一项不是导向性课程的课程要求（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下面哪一项不是导向性课程的课程要求（）。A．个人意见B．课前预习C．课堂参与D．多项沟通
教研员听课，不仅要听教师是如何讲的，思考学生是如何想的，更主要是认真观察整个课堂的动态.
(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 教研员听课，不仅要听教师是如何讲的，思考学生是如何想的，更主要是认真观察整个课堂的动态.A．正确B．错误
安全教育要坚持（）。
(1)【◆题库问题◆】：[多选] 安全教育要坚持（）。A．课堂教育与实践活动相结合B．教育引导与强化管理相结合C．内容充实与方法创新相结合D．加强领导与安全教育队伍建设
大学生安全教育的一般原则要求不包括（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 大学生安全教育的一般原则要求不包括（）A．坚持课堂教育与实践活动相结合B．坚持教育引导与强化管理相结合C．坚持内容充实与方法创新相结合D．坚持解放思想，实事求是，与时俱进
体育课准备部分的内容包括课堂常规练习，一般性准备活动和（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 体育课准备部分的内容包括课堂常规练习，一般性准备活动和（）A．专门性准备活动B．辅助性准备活动C．模仿性准备活动D．诱导性准备活动
体育课堂管理是体育教师和学生所组成的（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 体育课堂管理是体育教师和学生所组成的（）A．双边活动过程B．学生单方面的参与过程C．教师单方面参与的过程D．学校参与的过程
体育课堂管理是体育教师和学生组成的（）过程。
(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 体育课堂管理是体育教师和学生组成的（）过程。
怎样让学生成为课堂学习的主人？
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 怎样让学生成为课堂学习的主人？
体育课课堂常规分为课前常规、课中常规和（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 体育课课堂常规分为课前常规、课中常规和（）A．课间常规B．课外常规C．课后常规D．课次常规