教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师的()。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师的()。A.示范者角色B.授业解惑者角色C.传道者角色D.研究者角色
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师的()。A.示范者角色B.授业解惑者角色C.传道者角色D.研究者角色
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 书法艺术是审美领域内“人的自然化”与“自然的人化”的直接统一的一种典型代表。它直接地作用于人的整个心灵,从而潜移默化地影响着人的身(从指腕、神经到气质、性格)心(从情感到思想)的各个的方面。谈谈你对这一段话的理解。
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 幼儿的社会性主要是在()和()中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 社会责任规范对个体的影响是(),是人们内化了这种规范。A.深入浅出B.立竿见影C.循序渐进D.潜移默化
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师的()。A.示范者角色B.授业解惑者角色C.传道者角色D.研究者角色
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 《幼儿园工作规程》规定,幼儿园的品德教育应以( )为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。A.情感教育B.培养良好行为习惯C.思想教育D.情感教育和培养良好行为习惯
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 《幼儿园工作规程》指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重( )的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。A.潜移默化B.教师榜样C.自我教育D.同伴互助
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 利用教师的爱和各种情境中的教育因素对学生实行潜移默化,耳濡目染,使其心灵受到感化的教育方法是()。A.陶冶教育法B.说服教育法C.实际锻炼法D.奖惩激励法