虚词词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法结构成分，可以把词分为（）和虚词两大类。
(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法结构成分，可以把词分为（）和虚词两大类。
标签：虚词
词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法结构成分，可以把词分为（）和虚词两大类。
(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法结构成分，可以把词分为（）和虚词两大类。
派生词中包含（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 派生词中包含（）A．词尾B．词根C．虚词D．根词
1有人认为副词应该归实词，有人认为应该归虚词。对此谈谈你的看法。
(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 1有人认为副词应该归实词，有人认为应该归虚词。对此谈谈你的看法。
关于虚词，下列说法正确的是（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 关于虚词，下列说法正确的是（）A．虚词不能充任主语B．虚词绝大部分是自由的C．绝大部分实词在句法结构里的位置是固定的D．虚词是开放类，实词是封闭类
汉语中“吹着海风”和“海风吹着”体现出来的关系意义是通过（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 汉语中“吹着海风”和“海风吹着”体现出来的关系意义是通过（）。A．虚词B．语序C．类别D．屈折
同别的语言作比较，现代汉语有它的特点。同印欧语（以英语为例）相比，它在词汇方面的突出特点有（）
(1)【◆题库问题◆】：[多选] 同别的语言作比较，现代汉语有它的特点。同印欧语（以英语为例）相比，它在词汇方面的突出特点有（）A．汉语语素以单音节为基本形式B．词序和虚词是表达语法意义的主要手段C．广泛运用词根复合法构成新词D．双音节词占优势
综合性的语法手段中没有（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 综合性的语法手段中没有（）A．A．重叠B．附加C．虚词D．内部屈折
（）是语言范畴化的深度发展方向。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] （）是语言范畴化的深度发展方向。A．词-形态-虚词B．词-虚词-形态C．形态-词-虚词D．虚词-词-形态
下列语言学术语与语法意义有关的是（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列语言学术语与语法意义有关的是（）A．主格B．内部屈折C．重叠D．虚词
语言中的词类（词的语法分类）可以先分成两大类，即（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 语言中的词类（词的语法分类）可以先分成两大类，即（）。A．基本词和非基本词B．名词和动词C．实词和虚词D．典型类的词和兼类的词
《现代汉语虚词词典》属于（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 《现代汉语虚词词典》属于（）。A．百科词典B．语文词典C．描写词典D．知识词典
“我的姐姐”和“我和姐姐”表示不同语法意义，是通过下列哪种语法形式手段实现的（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] “我的姐姐”和“我和姐姐”表示不同语法意义，是通过下列哪种语法形式手段实现的（）A．词序B．选词C．虚词D．词形变化
关于儿童进入“复杂句阶段”的表现形式，下列表述中不正确的一项是（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 关于儿童进入“复杂句阶段”的表现形式，下列表述中不正确的一项是（）。A．能正确使用虚词和掌握形态变化B．能够谈论过去和将来发生的事情C．能够区别句子的同义和歧义现象D．能掌握和成人基本相同的词汇量
英语“students”中的“-s”是（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 英语“students”中的“-s”是（）A．虚词语素B．词根语素C．构形语素D．构词语素
下列可用于证明概念和词语、判断和句子、推理和复句不完全相等的证据有（）。
(1)【◆题库问题◆】：[多选] 下列可用于证明概念和词语、判断和句子、推理和复句不完全相等的证据有（）。A．语言中的虚词基本不表示概念B．多义词并不表示单一的概念C．祈使句和疑问句都不表示判断D．并列关系的复句不表示推理E．略去大前提的复句不表示推理
下列关于虚词的表述，不正确的一项是（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列关于虚词的表述，不正确的一项是（）。
汉语表示语法意义的主要方式是（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 汉语表示语法意义的主要方式是（）A．形态B．虚词C．词序D．虚词和词序
汉语用来表达语法意义的语法手段是（）。
(1)【◆题库问题◆】：[多选] 汉语用来表达语法意义的语法手段是（）。A．词形变化B．虚词C．语序D．语调E．内部屈折
汉语中“来了客人”和“客人来了”体现出来的关系意义是通过（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 汉语中“来了客人”和“客人来了”体现出来的关系意义是通过（）。A．语序B．附加C．虚词D．类别