(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 人们为什么需要货币?在此问题上凯恩斯理论和古典学派理论有何区别?

【◆参考答案◆】：古典学派认为，人们需要货币，是为了实现商品和劳务的购买，因而货币的作用是交换媒介或支付手段，货币在人们手中非交易需求的储藏是不合理的行为。凯思斯学派认为，古典学派的理论只适合于不存在预期不确定性的静态杜会，而现实社会是动态的，人们的预期并不是确定的和一定能够实现的。人们需要货币，除了要作为交易和预防的手段，还为了价值储存，通过持有货币，保留财富或价值及利用有利时机增加财富或价值。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 中央银行最常用最灵活的政策工具是（）。
A．法定准备率
B．再贴现率
C．公开市场业务
D．贷款计划指标

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 在IS—LM模型中，如果经济处于中间区域，货币供给增加将（）。
A．增加收入，提高利率
B．减少收入，提高利率
C．增加收入，降低利率
D．减少收入，降低利率

【◆参考答案◆】：C

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 试回答位于IS曲线左右两边的点各表示什么含义？这些IS曲线以外的点是通过什么样的机制向IS曲线移动的？

【◆参考答案◆】：（1）IS曲线的定义及图形的含义：IS曲线是指将满足产品市场均衡条件的收入和利率的各种组合的点连结起来而形成的曲线。它是反映产品市场均衡状态的一幅简单图像。它表示的是任一给定的利率水平上都有相对应的国民收入水平，在这样的水平上，投资恰好等于储蓄。在两部门经济中，IS曲线的数学表达式为I（r）=S（Y），它的斜率为负，这表明IS曲线一般是一条向右下方倾斜的曲线，如图（略）。一般来说，在产品市场上，位于IS曲线右方的收入利率的组合，都是投资小于储蓄的非均衡组合，即商品市场上存在着过剩的供给；位于IS曲线左方的收入和利率的组合，都是投资大于储蓄的非均衡组合，即商品市场上存在着过度需求，只有位于IS曲线上的收和利率的组合，才是投资等于储蓄的均衡组合。（2）实现机制：这里的实现机制需要分两种情况来讨论：一种是曲线的左边，即投资大于储蓄的情况，在这种情况下，产品市场的需求大于供给，产品市场价格上升导致利率上升，利率上升后，投资会相庆缩减，与此同时，利率上升会导致储蓄相应提高，最终会导致投资等于储蓄。另外一种是曲线的右边，即投资小于储蓄的情况，在这种情况下，产品市场的供给是大于需求的，产品市场的价格下降，产品市场价格的上升导致利率下降，利率下降后，投资会相应上升，与此同时，利率下降会导致储蓄的相应下降，最终导致投资等于储蓄。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 下列（）将导致实际货币余额的减少。
A．税收减少
B．利率上升
C．总产出增加
D．通货膨胀率上升。

【◆参考答案◆】：D

(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 总需求―总供给模型

【◆参考答案◆】：
将总需求与总供给结合在一起放在一个坐标图上，用以解释国民收入和价格水平的决定，考察价格变化的原因以及社会经济如何实现总需求与总供给的均衡。

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 货币需求动机

【◆参考答案◆】：
人们的货币需求行为由三种动机决定：分别为交易动机、预防动机和投机动机。

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 交易需求增加，使交易需求曲线右移，其它条件不变时，使LM曲线右移。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：交易需求增加，使交易需求曲线左移，其它条件不变时，使LM曲线左移。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 如果以P表示价格，Q表示产量，M表示货币供给那么流通速度等于（）。
A．QM/p
B．pQM
C．pQ/M
D．pM/Q

【◆参考答案◆】：C

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 为什么要将产品市场与货币市场联系起来说明收入的决定？

【◆参考答案◆】：反映产品市场上均衡收入和利率相互关系的曲线叫做IS曲线。在IS曲线上，均衡收入随利率的变动而变动，有无数个。均衡收到底决定在什么水平上，有赖于利率的决定。因为利率变化会影响投资变化进而影响收入变动；反映货币市场上均衡利率和收入相互关系的曲线叫做LM曲线。在LM曲线上，均衡利率随收入的变动而变动，有无数个。均衡利率到底稳定在什么水平上，有赖于收入的决定。因为收入变化会影响交易货币需求变化进而影响利率变化。这样，一方面，收入的决定离不开利率的决定，如果不先确定利率水平就无法真正确定收水平。另一方面，利率的决定也离不开收入的决定，如果不先决定收入水平也无法真正决定利率水平。因此，为了真正说明收入的决定，必须把产品市场和货币市场结合起来，构建统一的IS—LM模型，同时决定收和利率。