试以一种细菌为例说明专性好氧菌与氧气的关系。试以一种细菌为例说明专性好氧菌与氧气的关系。

习题答案
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试以一种细菌为例说明专性好氧菌与氧气的关系。

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 试以一种细菌为例说明专性好氧菌与氧气的关系。

【◆参考答案◆】:多数细菌为专性好氧菌,例如铜绿色假单胞菌(PseudomonasaeruginosA.,专性好氧菌必须在有分子氧的条件下才能生长。有完整的呼吸链,以分子氧作为最终氢受体。细胞内含有超氧化物歧化酶和过氧化氢酶。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] ()不是淋巴细胞性脉络丛脑膜炎病毒的感染途径。
A.通过接触感染动物经皮肤、结膜、吸入或经口摄入病毒而感染。
B.患LC.M动物的肿瘤可带病毒并可传染给研究人员。
C.感染动物尿、粪消毒后,仍可经消化道和呼吸道传染。
D.可经吸血昆虫传播

【◆参考答案◆】:C

(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 何谓嗜酸微生物与耐酸微生物?试举例说明之。

【◆参考答案◆】:凡是最适生长pH值偏于酸性范围内的微生物称为嗜酸微生物,例如硫杆菌属的细菌可在pH1~2的条件下生存。不一定在酸性条件下生活,但能耐受酸性条件的微生物称为耐酸性微生物,例如乳酸菌。

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 试以一种细菌为例说明耐氧菌与氧的关系。

【◆参考答案◆】:一般的乳酸菌多数是耐氧菌。例如乳酸乳杆菌(Lactobacilluslactis),耐氧菌可在有分子氧存在的条件下进行厌氧生活。生长不需要氧,分子氧对它们无毒害。无呼吸链,依靠专性发酵产能。细胞内存在SOD和过氧化物酶,缺乏过氧化氢酶。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 清洁级、SPF级动物的管理要点是()
A.饲养在隔离系统中;饮水、饲料、垫料、空气都要除菌后才可以使用;工作人员要严格按照规范进行操作;定期检测环境、动物。
B.饲养在屏障系统中;饮水、饲料、垫料、空气都要除菌后才可以使用;工作人员要严格按照规范进行操作;定期对动物进行微生物、寄生虫的检测。
C.饲养在屏障系统中;饮水、饲料、垫料、空气都要除菌后才可以使用;工作人员要严格按照规范进行操作;定期检测环境、动物。
D.饲养在隔离系统中;饮水、饲料、空气都要除菌后才可以使用;工作人员要严格按照规范进行操作;定期检测环境、动物。

【◆参考答案◆】:C

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 狂犬病病毒在动物体内主要存在于()。
A.血液和粘膜表皮组织
B.泌尿系统
C.中枢神经组织
D.颌下腺和胰腺

【◆参考答案◆】:C

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 何谓细菌的同步生长?

【◆参考答案◆】:设法使群体中的所有微生物细胞尽可能都处于同样的细胞生长和分裂周期中的培养方法,即同步培养。通过同步培养而使细胞群体处于分裂步调一致的状态,称为同步生长。

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 显微镜下细菌 放线菌 酵母菌和霉菌的主要区别是什么?

【◆参考答案◆】:放线菌与细菌需要在油镜下才能观察清楚,而霉菌和酵母菌在低倍镜下即可看到。细菌:为细而短的单细胞微生物(个体微小),主要形态有:球、杆、螺旋状等。(部分杆菌还可形成芽孢)放线菌:存在分枝丝状体和菌丝体,革兰氏阳性菌,有孢子丝和孢子(球形、椭圆形、杆状、柱状)。酵母菌:单细胞,菌体呈圆球、卵形或椭圆形,少数呈柠檬形、尖形等。菌体比细菌大几倍到几十倍,部分处于出芽繁殖过程中菌体还可观察到芽体,大多数菌体上还有芽痕。霉菌:菌丝和孢子的宽度通常比细菌和放线菌粗得多,常是细菌菌体宽度的几倍到几十倍,在低倍镜下即可看到,并还可看到孢子囊梗、囊轴、孢子囊、包囊孢子等。

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 何谓连续发酵?其优点如何?

【◆参考答案◆】:根据恒浊器或恒化器进行微生物连续培养的原理,应用于大规模工业发酵中的连续培养称为连续发酵。其优点为:高效:可简化单批发酵中进料、出料、灭菌,洗罐等常规操作,节约工时,提高设备利用率;便于仪表控制;产品质量较稳定;节约劳力、动力、热力、使水、电、汽的负荷均匀合理。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 我们国家实验兔的微生物学分级划分()
A.一级普通动物、二级清洁动物、三级悉生动物、四级无菌动物。
B.一级普通动物、二级清洁动物、三级SPF动物、四级无菌动物。
C.一级清洁动物、二级SPF动物、三级悉生动物、四级无菌动物。
D.二级清洁动物、三级SPF动物、四级悉生动物及无菌动物。

【◆参考答案◆】:B

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