(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 最大吸氧量是人体呼吸系统适应能力最精确的方法。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 武术的步法中（）是最省力的？
A．马步
B．歇步
C．弓步

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 参与太极拳运动，能加强心血管和呼吸系统功能，改善（）
A．消化作用
B．改善消化作用与新陈代谢过程
C．新陈代谢过程

【◆参考答案◆】：B

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 下列哪项运动一般情况下最终不可能以平局收场？（）
A．足球；
B．篮球；
C．围棋；
D．象棋。

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 体育中介

【◆参考答案◆】：体育中介是指体育活动过程中支持"体育人"与体育学习者相互作用的全部媒介。

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 运动饮料的成分有（）。
A．一定的含糖量
B．含一定的盐分
C．含有各种微量元素和维生素等营养成分
D．优良清洁的水质

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 将体育纳入教育制度之中是各国政府重视体育的一种表现形式。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 体育教学设计者的素质能力的内容应包括那些？

【◆参考答案◆】：一般素质的要求：头脑机敏、善于学习、乐于进行细致的脑力劳动；好的逻辑思维和创造性思维的能力、能分析复杂问题并能辨别关键因素；热爱体育教育事业，对工作有责任感，敢于做出决策并承担责任，具有排除困难、克服挫折的信心和能力；待人诚恳，关爱学生，并善于处理人际关系；勇于改革和创新，并能正视自己的不足；较强的时间观念，能掌握教学设计进程。专业性的基本素质要求：有较扎实的教育、教学、心理、传播等方面的理论基础和体育专长；一定的体育教学经验，对体育与健康课程改革有较深的认识；熟练掌握体育教学设计的基本原理、方法和实际操作机能；具有科学管理的知识与技术。

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 小学阶段，神经活动第一信号系统的活动占主导地位，第二信号系统相对弱，（）能力较差。

【◆参考答案◆】：抽象思维

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 竞赛规程

【◆参考答案◆】：
根据学校年度体育竞赛日程计划，开展某一项比赛的法规性文件，是指导课余体育竞赛工作的重要依据。