结合文学史知识,谈谈你对李清照批评柳永词“虽协音律而词语尘下”的理解和意见。结合文学史知识,谈谈你对李清照批评柳永词“虽协音律而词语尘下”的理解和意见。

习题答案
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结合文学史知识,谈谈你对李清照批评柳永词“虽协音律而词语尘下”的理解和意见。

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 结合文学史知识,谈谈你对李清照批评柳永词“虽协音律而词语尘下”的理解和意见。

【◆参考答案◆】:李清照主张词要讲“故实”(即要用典故),要讲格调高雅、典重。而柳永词喜用口语、用俗语、俚语,再加上柳词内容有许多写下层人物(如演员、妓女等)的情爱,所以出身于官僚、知识分子家庭的李清照就认为“词语尘下”。柳永由于仕途失意,一度流落于都市中的浪子,经常混迹于阁楼妓馆,对生活在社会底层的歌妓和市民大众的生活心态相当了解,因而他一改文人词的创作路数,改变了词的审美趣味,迎合满足市民大众的审美需求,变雅为俗,着意用通俗化的语言表现世俗化的市民生活情调,比较贴近市民大众的日常生活和欣赏趣味,其中的确有流于庸俗者,但据此而予以全盘否定,这种理解其实是有偏颇之处的,其实柳词当时很受欢迎,有道是“有井水处,即能歌柳词”也!

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 论述皎然的“取境”理论。

【◆参考答案◆】:(1)皎然认为一首诗从诗思的获得、艺术风貌的形成再到读者鉴赏的全过程,都离不开意境。(2)取境指诗的意境创造,即诗人通过艺术构思,使审美主体的情思与客观的物象感应交融,从而熔铸称自然和谐的艺术境界。(3)读者的鉴赏,也只有通过对意境的涵泳品味才能领悟作者寄寓在诗中的情感。(4)皎然认为意境是诗歌创作的核心问题,是诗歌的基本审美范畴,是作者和读者的中间环节和媒介。

(3)【◆题库问题◆】:[多选] 下列文学观念中属于读者批评理论观点的有()
A.文学文本的客观性
B.作品意义的不确定性
C.作品的客观性仅是一种假象
D.读者把理解代入阅读活动
E.文艺的进程应该理解为一种对话过程

【◆参考答案◆】:B, C, D, E

(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] 自由直接引语

【◆参考答案◆】:自由直接引语指不加提示的人物对话和内心独白。其语法特征是去掉引导词和引号,以第一人称讲述。叙述特征为抹去叙述者声音,由人物自身说话,在时间、位置、语气、意识等方面均与人物一致。自由直接引语主要运用于人物对话和人物的意识活动之中,特别适合运用于那些不着边际的漫谈和复杂隐秘的内心世界。

(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 较早阐述文学的真实性与独创性原则的是东汉的(),他是在其《论衡》是书中提出的。

【◆参考答案◆】:王充

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 《文心雕龙》中专门讨论文学批评的是()
A.《明诗》
B.《辨骚》
C.《知音》
D.《体性》

【◆参考答案◆】:C

(7)【◆题库问题◆】:[单选] ()不是张爱玲在《天才梦》里用到的笔法。
A.将相反的两个意象连接在一起使用
B.咏物抒情
C.机智俏皮的语言
D.婉转精致的意象

【◆参考答案◆】:B

(8)【◆题库问题◆】:[多选] 在我国文学史上,以作家在创作题材上的共同性来命名的文学流派有()
A.边塞诗派
B.江西诗派
C.山水诗派
D.田园诗派
E.阳湖诗派

【◆参考答案◆】:A, C, D

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 文学批评文章掌握好对象在真、善、美各方面所达到的度叫做()。
A.警策
B.分寸感
C.章法
D.规格

【◆参考答案◆】:B

(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 王国维《人间词话》的理论核心是“()”说。

【◆参考答案◆】:境界

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