(1)【◆题库问题◆】：[多选] 下列哪些作品是田汉创作的？（）
A．《屈原》
B．《南归》
C．《咖啡店之一夜》
D．《获虎之夜》
E．《丽人行》

【◆参考答案◆】：B, C, D, E

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 元杂剧在形式上有何特点？

【◆参考答案◆】：元杂剧具有独特的艺术形式，其特点表现在下列几个方面：一、结构。元杂剧的结构以折为单位，一折相当于现代戏的一幕。一个剧本一般是四折带一个"楔子"，个别为一本五折，或一本六折。折是故事发展的自然段落，也是音乐的组织单位，折不受时间、地点的限制，可以是一场，也可以是多场。楔子相当于过场戏，只有一、两支曲子。楔子或在剧本的开头，或在折与折之间。有的剧本无楔子，个别的也可以包含两个楔子。每折戏都包含唱、白、科三项内容。每本杂剧的末尾还有"题目""正名"，或两句，或四句，总括全剧内容；剧本以正名的末后一句为剧本的全称。如《窦娥冤》的"题目正名"是："秉鉴持衡廉访使，感天动地窦娥冤"。后一句就是此剧的全称。二、音乐。杂剧每折用同一宫调的若干支曲子，组成一套曲子。除楔子外，每折不得少于三支曲子。每折最末的曲子，照例用"煞"或"尾"作为这套乐曲的结尾。元杂剧的宫调通常用北九宫。一般来说，第一折多用仙吕宫，第二折多用南吕宫或正宫，第三折多用中吕宫或越调，第四折多用双调。同一折中的若干支曲牌，其排列顺序有一定习惯。同一折的曲词都押同一类韵，不另换韵，差不多句句都押韵，以北方音韵为准，平、上、去三声通押，入派三声。个别剧本还有"借宫"的，但这都有严格的规定，不可随意乱借。三、宾白。元杂剧以唱歌为主，以说白为辅，故称说白为"宾白"，简称为"白"。唱，一般用于抒情；白，一般用于叙事。说白有下列几种形式：对白——剧中人物的对话；独白——剧中人物的自言自语。独白又分为：旁白——又叫"打背供"、"背白"，假设同台演员听不见，专对观众说话；定场白——角色第一次上场时的自我介绍；带白——剧本上写作"带云"，是唱中间插入说白。四、科。剧本中的舞台提示，大概包括三方面：动作表演的提示，如"打科"、"跪科"就属于这类提示；表情提示，如"做悲科"、"做疑怪科"就属于这类提示；舞台效果的提示，如"内做风科"、"雁叫科"就属于这类提示。五、角色。元杂剧的角色可分为四大类：末、旦、净、杂。旦，扮剧中的女角；女主角叫正旦，此外还有副旦、贴旦、外旦、老旦、小旦、搽旦、花旦、色旦等名目。末，扮演剧中的男角；男主角叫正末，此外还有副末、冲末、大末、二末、三末、小末、外末等名目。净，以扮演刚强拧猛的人物为主，多饰男角；此外还有副净、二净等名目。杂，扮演不属于上三类的各种人物，根据扮演人物的不同，有许多不同的名称，如：孤（官员）、孛老（老头子）、卜儿（老妇）、俫儿（小孩）、邦老（强盗）、细酸（书生）、曳剌（la）（番兵）、祗从（侍从人员），等等。在元杂剧中，主唱的一般只有正旦、正末，其他角色一般只有道白。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 晚唐时的“小李杜”是指哪两位诗人？

【◆参考答案◆】：李商隐、杜牧

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 《汉书》是第一部纪传体的断代史，作者是 （） ，其中写得最好的人物传记是《（）》。

【◆参考答案◆】：班固；苏武传

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 长篇小说《虾球传》是下列哪位作家的作品？（）
A．黄谷柳
B．陈白尘
C．师陀
D．张恨水

【◆参考答案◆】：A

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 抒情短诗《回延安》的作者是（）
A．李季
B．闻捷
C．郭小川
D．贺敬之

【◆参考答案◆】：D

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] （）是矛盾长篇小说的代表作，是中国现代文学史上第一部社会分析小说，也是一部杰出的革命现实主义小说。

【◆参考答案◆】：《子夜》

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 请概括《复活》中聂赫留朵夫的性格特点。

【◆参考答案◆】：聂赫留朵夫的性格是不断变化的。他生在贵族家庭，大学时代单纯善良、富有理想，但到了军营后堕落了。他诱奸了玛丝洛娃，又将她抛弃。后来在法庭上与玛丝洛娃再次相遇，良心受到谴责，开始反省自己的生活，并决心帮助她。随着对监狱、田庄、革命者以及社会的了解，他的精神复活了，同情心、忍耐、坚毅等优良品格又回到他身上。西伯利亚之行最终使他完成了精神和性格的复活。

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 多卷本长篇小说《红旗谱》包括《》、《》、《》三部。

【◆参考答案◆】：红旗谱；播火记；烽烟图

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简析《祝福》在叙述方式上的特色。

【◆参考答案◆】：《祝福》虽然写的是祥林嫂的悲剧和封建礼教给人们带来的种种精神折磨，却是以"我"这样一个第一人称的口吻来叙述的。祥林嫂的经历与遭遇是透过"我"的视角，经过"我"的思考和分析展现给读者的，因而"我"成为作品中的讲故事人。可以说，《祝福》中不单是祥林嫂的故事，也有"我"的感受在里面，"我"作为一个回故乡过年的外地游子，能够对祥林嫂的际遇有一个比较清醒的认识与评价，而这种对封建礼教的认识与评判，也正是作者鲁迅想要通过小说表达的内容。这样的叙述方式在寓于客观性强的同时，也有很强的主观色彩，便于作者议论和表达看法，也有助于作品主题的传达。