()《金陵女子》中的女子让赵某去金陵运送什么物事,就能见到她了?()《金陵女子》中的女子让赵某去金陵运送什么物事,就能见到她了?

习题答案
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()《金陵女子》中的女子让赵某去金陵运送什么物事,就能见到她了?

(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()《金陵女子》中的女子让赵某去金陵运送什么物事,就能见到她了?
A.A.葛布B.绸缎C.药材D.棺材

【◆参考答案◆】:C

(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 刘基寓言体散文集集名是()。

【◆参考答案◆】:《郁离子》

(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 以李攀龙、王世贞为代表的文学群体是()。

【◆参考答案◆】:后七子

(4)【◆题库问题◆】:[单选] ()按西游记中理论人生于何地支?
A.子
B.丑
C.寅
D.卯

【◆参考答案◆】:C

(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] “姚门四杰”

【◆参考答案◆】:道咸时期,姚氏门生弟子承续师说,使桐城派遗绪赖以不坠。姚门亲授弟子中,有“姚门四杰”之称。姚莹所述,为刘开、管同、方东树、梅曾亮四人。曾国藩则以姚莹取代刘开推为“姚门四杰”之一。

(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 《西游记》的原型有二:桀骜不驯的个性自由精神,以()为目的的探索追求精神。

【◆参考答案◆】:造福人类

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 章回小说的产生经历了几个阶段,它的文体特征是什么?

【◆参考答案◆】:①章回小说的发展演变大致经历了以下三个阶段:第一阶段是它的雏形时期。其模板是唐末俗讲和宋元讲史话本。这时的俗讲和讲史话本为了讲述方便,开始采用分卷分目的形式。第二阶段是它的初起期。其模板是创作于元末明初、刊刻于明代中叶以后的《三国志通俗演义》、《残唐五代史演义》、《平妖传》、《忠义水浒传》等。这些小说往往以历史上的真人真事为故事核心,加进了不少群众和作家的创造;形式上比以往的讲史话本更长,由主要供说话人作为说话底本而变成主要供普通读者阅读。第三阶段是它的成熟期。代表模板是明中叶以后的大批章回小说,如《西游记》、《金瓶梅》等。这时的章回小说情节更加复杂,人物和事件描写也更加细腻。但在体裁上仍然保持着"讲史"的叙述痕迹。到了明末清初,章回体才得到最后的完善。①章回体的文体特征:艺术特征——因为通俗小说的前身是说书艺人讲述故事,讲述故事基本上是诉诸听觉,所以就形成了章回小说在艺术上严格的可叙述性。形式特征——章回小说在形式上采用散韵结合的方式,保留着早期讲史的痕迹。其中散文是主体,韵文是过渡。叙事特征——在叙述方面,它很注意说与听的关系。一是绝大多数章回小说前面都有一个入话。二是注意保存讲说的痕迹。三是为了吸引读者的兴趣,章回体小说常常采用"卖关子"、吊胃口的手法,在情节的关键之处戛然而止,以调动听众或读者对情节的急切关心。

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 怎样理解《三国志演义》的悲剧意蕴?

【◆参考答案◆】:暴政战胜了仁政,奸邪压倒了忠义,作者无奈地将这一场历史悲剧归结为"天意"或"天数",与其说是肯定了客观历史进展的理则,还不如说是流露了作者对于理想的幻灭、道德的失落、价值的颠倒所感到的一种困惑和痛苦。一部《三国演义》表现了作者在理想与历史、正义与邪恶、感情与理智、"人谋"与"天时"的冲突中,带着一种悲怆和迷惘的心理,对于传统文化精神的苦苦追寻和呼唤。正是在这个意义上,它是一部悲剧,也是一部呼唤民族大众传统文化精神的史诗。

(9)【◆题库问题◆】:[名词解释] 才子佳人小说

【◆参考答案◆】:是以青年男女爱情婚姻为题材的小说,但又有特殊的狭义所指。情节上有固定的程序:一见钟情,私定终身,拨乱离散,及第团圆。创作倾向上主张存情去欲。代表作为《玉娇梨》、《平山冷燕》、《好逑传》。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] ()《诸城某甲》中家人是通过何处喂食给气若游丝的人?
A.嘴巴
B.咽喉
C.食管
D.胃

【◆参考答案◆】:B

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