试述语言规划和语言发展的关系。试述语言规划和语言发展的关系。

习题答案
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试述语言规划和语言发展的关系。

(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 试述语言规划和语言发展的关系。

【◆参考答案◆】:
语言规划是国家或社会团体为了解决在语言交际中出现的问题,有计划有组织地对语言文字应用进行各种干预的统称。

(2)【◆题库问题◆】:[判断题] 语言符号的意义和现实现象之间没有直接的联系。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(3)【◆题库问题◆】:[判断题] 从音位到语素没有数量上的飞跃。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 下列属于汉语借词的是()
A.雷达;足球;芭蕾舞
B.卡车;电话;哈巴狗
C.纳粹;吉他;比萨饼
D.啤酒;沙发;小提琴

【◆参考答案◆】:C

(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 人和动物的区别是人会(),而且人类有语言,这人和动物相区别的重要标志之一。

【◆参考答案◆】:制造工具

(6)【◆题库问题◆】:[问答题] 举例说明基本词汇的特点,并简要说明这些特点之间的相互影响。

【◆参考答案◆】:
①基本词汇具有三个特点:一是全民常用性,如"人、看、手、水"这些词不分阶级和阶层,全民都使用;二是稳固性,很少变化,如"人、山、火"这些词;三是构词能力强,如"地"可以构成"地址、地道、地理、土地、山地"等词。
②基本词汇义的三个特点互相影响,它的全民常用性要求它保持稳定,同时也被用来构成新词,构词能力强使基本词汇在使用上更为普遍,这又强化了全民常用性。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 不同音质的声音是怎样形成的?不同音质的语音是怎样形成的?

【◆参考答案◆】:1)不同音质的声音的形成,有三个方面的原因:一是发音体不同,二是发音方法不同,三是共鸣腔形状不同。2)不同音质的语音的形成也有三个方面的原因,一是呼出气流是否受阻,在什么部位受阻,二是解除阻碍的方式不同,三是声带振动与否。

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 什么是语言的层级关系?解释语言符号的二层性?

【◆参考答案◆】:语言要素的各个单位,在语言结构中并非处在同一个平面上,而是分为不同的层和级,语言是由各个单位在不同的层和级构成的一个层次装置,这就是语言的层级关系。。语言结构的二层性是就语言系统的整体结构来说的,语言的底层是一套音位,上层是符号和符号的序列,可以分为若干级,第一级是语素,第二级是词,第三级是由词构成的句子。语言的层级体系,其音位层和符号层合称为语言的二层性。

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 应如何看待语义场的系统性?

【◆参考答案◆】:语义场最重要的是它的系统性。一个语义场就是一个局部的词义系统,在这个系统中,类属义素划定的意义领域,被划分成若干块并分配给不同的词语,这些词语以一种互补的方式来对同一意义领域进行反映。在意义领域恒定或封闭的情况下,一个词义占据的地盘大了,其他词义的地盘势必就会缩小;一个词义占据的地盘小了,其他词义的地盘必然就会扩大。在这种情况下,系统中某个词语的意义会受到系统中其他词的制约,系统中某个词义的变化或词语数量的增加,会导致意义领域的重新划分和分配,从而引起系统中其他词义的变化。如在先秦时代,"牙"和"齿"指中间的牙齿,后来"齿"退出了口语交际领域,"牙"便扩大了自己的意义范围,指所有有牙齿。

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 应该从哪些方面去研究语音?

【◆参考答案◆】:1)对语音的自然属性的研究:语音的发音--传递--感知三个环节,分别对应于语音的生理--物理--心理三个方面的属性,由发音学--音响学--听觉语音学三门学科加以研究,标志着人们研究语音的进展过程。三个环节,三个方面,三门学科的研究都是自然科学和语言学的交界领域,需要利用大量的实验手段。2)对语音的社会属性的研究:音位学:由生理器官产生的物理音响只不过是语音用来表示意义的物质材料。音位学就是研究各种语言使用哪些材料,如何使用,有自己的规则等等方面。由于音位学是在了解语音的物理、生理特性的基础上从语言的社会功能的角度对语音的研究,这种研究牵涉到语言本身的构造,属于语言学本身的范围。

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