为什么说语言的客观存在形式跟语言学家研究的语言不完全是一模一样的？(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么说语言的客观存在形式跟语言学家研究的语言不完全是一模一样的？
【◆参考答案◆】：
语言的客观存在形式表现为人类社会中人与人之间的口头交际行为（文字产生后，就有了书面语形式），而这种行为是非常复杂的。比如语汇系统中的词是经过主观上高度概括的，在客观的交际过程中则呈现出多样性。又如，语法书里面讲句子，讲句子结构，都是很规整的。而口头语言中客观存在的句子大都是不那么规整的，有时候简直可以说是乱七八糟。因此，语言的客观存在形式跟语言学家研究的语言不完全是一模一样的口语言学家研究的只是经过语言学家主观概括和不同程度上理想化和简单化了的语言。
语言的客观存在形式表现为人类社会中人与人之间的口头交际行为（文字产生后，就有了书面语形式），而这种行为是非常复杂的。比如语汇系统中的词是经过主观上高度概括的，在客观的交际过程中则呈现出多样性。又如，语法书里面讲句子，讲句子结构，都是很规整的。而口头语言中客观存在的句子大都是不那么规整的，有时候简直可以说是乱七八糟。因此，语言的客观存在形式跟语言学家研究的语言不完全是一模一样的口语言学家研究的只是经过语言学家主观概括和不同程度上理想化和简单化了的语言。
(2)【◆题库问题◆】：[单选] （）最早提出语言转向一说。
A．乔姆斯基
B．萨丕尔
C．维特根斯坦
D．索绪尔
A．乔姆斯基
B．萨丕尔
C．维特根斯坦
D．索绪尔
【◆参考答案◆】：C
(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 举例说明什么是词组的结构类和功能类。
【◆参考答案◆】：从词组的内部看，就是考察词组构成成分之间的结构关系，从这个角度分出的类是结构类；从词组的外部看，就是考察它在更大的句法结构中体现出的句法功能，从这个角度分出的类是功能类。例如“read a book”这个短语中，read 与a book是支配关系，是动宾词语，这是短语的结构类型；“read a book”在句法结构中往往做谓语，是谓词性词组，这是功能类型。
(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 递归
【◆参考答案◆】：
相同的规则可以在一个结构里重复使用。
相同的规则可以在一个结构里重复使用。
(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述语用学和修辞学的关系。
【◆参考答案◆】：修辞学与语用学都关注语言使用问题，但是它们的研究角度、研究内容等方面还是有差异的。修辞行为就是语言交际中对语音、词汇、语法等语言要素的选择活动，所以修辞学主要是从表达角度进行研究。语用学的研究也涉及语言要素的选择问题，但语用学是从表达和理解两个角度，对这个动态的交际过程进行整体研究。所以语用学研究的深度和广度要大于修辞学。修辞的研究也涉及适应题旨情境的问题，而语用学牵涉到的语言外要素更加广泛，它和社会文化背景、语言心理、美学情趣等要素紧密相关。此外，修辞学建构的理论基础远没有语用学丰富。语用学与哲学、逻辑学、语义学等学科有着非常密切的联系，语用学的理论基础也促成了它有广泛的分支学科，而修辞学在这方面是不可相比的。
(6)【◆题库问题◆】：[单选] 下列词中属于复合词的是（）。
A．天子
B．智障者
C．席子
D．椅子
A．天子
B．智障者
C．席子
D．椅子
【◆参考答案◆】：A
(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 基本意义
【◆参考答案◆】：
词在语言长期使用中所固定下来的、最常见、最主要的意义。
词在语言长期使用中所固定下来的、最常见、最主要的意义。
(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 派生意义
【◆参考答案◆】：
由本义衍生出来的意义。
由本义衍生出来的意义。
(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 简要说明古埃及文字的情况
【◆参考答案◆】：
（1）古埃及文字在距今五千多年前就出现了。
（2）古埃及文字由于使用场合的不同分化出碑铭体、僧侣体和平民体三种字体
（3）古埃及文字是一种词语文字，也是一种意音文字。
（1）古埃及文字在距今五千多年前就出现了。
（2）古埃及文字由于使用场合的不同分化出碑铭体、僧侣体和平民体三种字体
（3）古埃及文字是一种词语文字，也是一种意音文字。
(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 结合母语和你所学外语，说明语法的性质。
【◆参考答案◆】：
（一）抽象性
语法是不能直接感知的客观存在，是对聚合的抽象和概括，它潜存于具体的言语活动和言语作品中。不论说话人、听话人的语法知识，还是语法学者对语法规律的描述，都是从具体的话语中抽象概括出来的。例如汉语中的"动语＋宾语"这种结构方式及其结构规则，就是从"吃苹果""看电影""洗衣服""读小说"等无数同类话语的聚合中抽象出来的。任何一条语法规则，都概括了大量具体话语的共同特征，而舍弃了其间的差异。
（二）生成性
语法提供的是各种组合规则，在不改变组合的前提下，适当替换不同聚合中的成分，可以生成无数新的言语作品。例如根据语法规则，可以把"中文系买了一批新书"变换成许许多多不同的话语："中文系"前面可加上"渤海大学""南开大学""首都师范大学"等许多不同修饰语，同时也可以把"中文系"替换成"资料室""老王""历史系"，"买了"前面可以加上"去年""今天""也""又""果然"等不同修饰语。这样，根据少数语法规则，就可生成无限多的话语。语法的生成性也表现在对话语的理解上。根据一定的语法规则，我们也可理解无限多的从未听说过的话语。
（三）稳定性
在语音、语义、词汇、语法等语言要素中，语法的发展是最慢的，表现出明显的稳定性特征。例如汉语"主语—谓语"结构有三千多年的历史。体词谓语句、定中性偏正结构在古代汉语中也是非常常见的形式。这都表现出语法的稳定性。稳定性并不是说语法是一成不变的。语法在历史发展过程中也发生变化，例如古代汉语有"动语—宾语""宾语—动语"两种动宾结构，现代汉语普通话中只保留了"动语—宾语"结构。汉语在发展过程中还从印欧语系借鉴和吸收了从句。这些都反映了语法的变化性。语法的稳定性源于交际的需要。
（四）民族性
各种语言的语法都有各自的民族性特征，表现为语法的民族性。例如在语法范畴方面，英语有数、格、体、时、人称、级等范畴，而一般认为汉语没有这些语法范畴。汉语量词丰富，而英语中没有量词。汉语说"三个学生"，英语说"three students"。语法的民族性表现的是不同语言之间在语法上的区别性特征，是和语言的共性相对的。
（一）抽象性
语法是不能直接感知的客观存在，是对聚合的抽象和概括，它潜存于具体的言语活动和言语作品中。不论说话人、听话人的语法知识，还是语法学者对语法规律的描述，都是从具体的话语中抽象概括出来的。例如汉语中的"动语＋宾语"这种结构方式及其结构规则，就是从"吃苹果""看电影""洗衣服""读小说"等无数同类话语的聚合中抽象出来的。任何一条语法规则，都概括了大量具体话语的共同特征，而舍弃了其间的差异。
（二）生成性
语法提供的是各种组合规则，在不改变组合的前提下，适当替换不同聚合中的成分，可以生成无数新的言语作品。例如根据语法规则，可以把"中文系买了一批新书"变换成许许多多不同的话语："中文系"前面可加上"渤海大学""南开大学""首都师范大学"等许多不同修饰语，同时也可以把"中文系"替换成"资料室""老王""历史系"，"买了"前面可以加上"去年""今天""也""又""果然"等不同修饰语。这样，根据少数语法规则，就可生成无限多的话语。语法的生成性也表现在对话语的理解上。根据一定的语法规则，我们也可理解无限多的从未听说过的话语。
（三）稳定性
在语音、语义、词汇、语法等语言要素中，语法的发展是最慢的，表现出明显的稳定性特征。例如汉语"主语—谓语"结构有三千多年的历史。体词谓语句、定中性偏正结构在古代汉语中也是非常常见的形式。这都表现出语法的稳定性。稳定性并不是说语法是一成不变的。语法在历史发展过程中也发生变化，例如古代汉语有"动语—宾语""宾语—动语"两种动宾结构，现代汉语普通话中只保留了"动语—宾语"结构。汉语在发展过程中还从印欧语系借鉴和吸收了从句。这些都反映了语法的变化性。语法的稳定性源于交际的需要。
（四）民族性
各种语言的语法都有各自的民族性特征，表现为语法的民族性。例如在语法范畴方面，英语有数、格、体、时、人称、级等范畴，而一般认为汉语没有这些语法范畴。汉语量词丰富，而英语中没有量词。汉语说"三个学生"，英语说"three students"。语法的民族性表现的是不同语言之间在语法上的区别性特征，是和语言的共性相对的。