(1)【◆题库问题◆】：[单选] 听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是（）
A．音素
B．音位
C．音渡
D．音节

【◆参考答案◆】：D

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 语音同其它声音一样，也具有（）、（）、（）、（）四个要素。

【◆参考答案◆】：音高；音强；音长；音质

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 礼貌原则

【◆参考答案◆】：英国语言学家杰弗里利奇提出了"礼貌原则"。利奇将礼貌原则细分为六条准则：得体准则、慷慨准则、赞誉准则、谦虚准则、一致准则、同情准则。这六条准则可以概括为三条准则：得体准则和慷慨准则可以概括为损益准则，赞誉准则和谦虚准则可以概括为褒贬准则，一致准则和同情准则可以合并为一致准则。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 下列关于“语法规则”的概念，不正确的一项是（）。
A．人们说话时共同遵循的对语言结构的语感
B．语言学家对语言结构所做出的归纳和说明
C．政府有关部门对语言结构做出的强制规定
D．典范的文学作品中语言结构的表达形式

【◆参考答案◆】：C

(5)【◆题库问题◆】：[单选] （）的发展变化是语言发展的基本条件。
A．自然条件
B．气候
C．文化
D．社会

【◆参考答案◆】：D

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 什么是思维？

【◆参考答案◆】：思维是人类大脑能动地反映客观现实的过程，是人类开动脑筋认识世界的过程中进行比较、分析、综合的能力，是人类大脑的一种机能。思维是复杂的，多形态的，一个人同时并存着几种不同形态的高度发达的思维。一般把思维分为三种类型：1）直观动作思维：这种思维指思维时能直接感知思维对象，并通过思维者自身的动作去影响思维对象的那样一种思维活动。例如像工程设计师、体育运动员等的思维活动都具有直观动作特点，教练员讲解有关体育战术如足球、篮球、排球等也要用直观思维。2）形象思维：这种思维指在思维时用唤起形象并在想象中对形象进行加工改造的那样一种思维活动人。艺术家和文学家思维时（在进行艺术构思时）就充分地进行着这种形象的加工改造和组合的活动。比如构思一幅画、一座雕塑、一个情节、一个戏剧场景等，都要进行形象思维。3）抽象思维：也叫逻辑思维，指人们对客观事物进行抽象概括分类，形成概念，并运用概念进行判断和推理的那样一种思维活动。通常我们所说的思维、思维能力，主要地是指这种思维，是人类最普遍的一种思维类型。这种思维只有人类有，动物没有，所以动物没有语言。这三种类型的思维活动，语言在其中的作用是不相同的。前两种思维很少语言的活动，一般称为非语言思维，第三种思维主要依靠语言进行，所以是语言思维。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 语义组合要受到哪些条件的制约？

【◆参考答案◆】：语义组合是指语义单位在动态使用过程中按照一定条件所进行的搭配。语义组合要受语法规则、语义条件和语言实际三个方面的制约。

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 脱落

【◆参考答案◆】：
语流中有些较弱的或不重要的音在发音时丢失了，或者为了发音的方便而省去某些音。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 句子“一会儿，我砍累了。”中的补语“累”从语义上指向（）。
A．施事"我"
B．动词"砍"
C．名词"一会儿"
D．句外没有出现的成分

【◆参考答案◆】：A

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 词义的附加意义有哪些？

【◆参考答案◆】：词的附加意义包括：感情色彩、语体色彩、形象色彩、时地色彩。