(1)【◆题库问题◆】：[单选] 成都话和上海话的差异，主要体现在（）。
A．语法
B．语音
C．词汇
D．语义

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[单选] “主格”和“宾格”是某些语言中名词和代词所具有的（）。
A．语法形式
B．语法手段
C．语性范畴
D．语法意义

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 文字的发展经历了从象形文字到（）文字再到（）文字发展的三个阶段。

【◆参考答案◆】：表意；表音

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 假借字

【◆参考答案◆】：假借字已有的同音或音近的表意字符用来表音的表音字符。

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 语言作为一种特殊的社会现象，突出表现在它具有（）特点，没有阶级性。

【◆参考答案◆】：全民性

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 文字的字符大体上可以分为（）。
A．音符
B．符号
C．意符
D．标记
E．记号

【◆参考答案◆】：A, C, E

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 什么是语流音变？

【◆参考答案◆】：语流音变就是音位与音位组合时，受邻音的影响或由于说话时快慢、高低和强弱的不同而产生的语音变化。常见的语流音变有同化、异化、弱化、脱落四种。1）同化：两个不同的音位，其中一个受另一个的影响，变成了跟它相同或相近的音位。如英语中表示复数的s，在清辅音后念清音s，如books，在浊辅音后念z，如dogs。同样的音位，就是受到前面的辅音的影响而念不同的音位，就是被前面的辅音同化了。汉语tanke（坦克），其中的n受k影响，有/ŋ/的特点，就是同化。同化的情况主要有两种：发音部位逆同化，发音方法顺同化。2）异化：两个相同相近的音位，其中一个由于某种原因变得跟它不同。普通话中的变调是典型的异化现象。比如上声，两个上声相连，前一个上声变成阳平，如"老虎、展览、打死、纸马、管理"；而上声在其它声调前一律念半上，即21调，如"马上、理由、揽车"。"不"在去声前念阳平，在其它声调前念本音。可见在普通话中非音质音位中的调位也有变体音位，比如上声实际上有214、35、21三个变体形式。3）弱化：语流中，有些音位的发音变弱，不那么清晰，这种现象就是弱化。普通话的轻声就是比较典型的弱化现象。如头在"木头、念头、苦头"中变成了轻声，"爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、妹妹、天天、玫瑰、西瓜"等词语的第二个音节往往也念轻声。北京话的"你们"/nim[n/常发成/nim/，"我们"常发成/wom/注意：弱化往往伴随着脱落。如普通话中的"清音浊化"往往伴随着"元音脱落"，"元音央化"往往伴随着"尾音脱落"。

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 音长

【◆参考答案◆】：发音时间的长短，决定于声波持续时间的长短（一般说，语言中的音素都可念长念短）

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 举例说明孤立语的主要特点。

【◆参考答案◆】：孤立语最突出的特点是缺少屈折语那样的形态变化，由此延伸出如下几个方面的特点：第一，词序严格.词序不同，语法关系不同，意义也大不一样.第二，虚词十分重要.同样的结构，有没有虚词，意义差别很大.第三，复合词多，派生词少.汉语就是孤立语的典型代表，由于没有词形变化作为标志，词序和虚词就显得十分重要，比如"雷锋学习"是主谓结构，"学习雷锋"就成了述宾结构；"他们工作"是陈述句，"他们工作吗"就成了疑问句；汉语词汇中，合成词要占绝大多数，由词根和词缀构成的派生词只有很少一部分.

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 元音和辅音有什么区别？

【◆参考答案◆】：
元音和辅音的区别表现在四个方面：
（1）发元音的时候，声道完全开放，呼出的气流在整个声道内顺利通行而不受任何阻碍；发辅音的时候，声道的某一部位封闭起来而形成阻碍气流必须克服这种阻碍才能通过.这是元音和辅音最主要的区别。
（2）发元音的时候，发音器官的各个部分的紧张程度是均衡的；发辅音的时候要形成阻碍不让气流外出，因而形成阻碍的部位就会特别紧张。
（3〕发元音的时候，呼出的气流畅通无阻因而气流较弱；发辅音的时候呼出的气流必须冲破阻碍才能通过。因而气流较强。
（4）发元音的时候，声带振动，发辅音的时候，有的振动声带，有的不振动声带。