汉语“他在读书”的“他”()汉语“他在读书”的“他”()

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汉语“他在读书”的“他”()

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 汉语“他在读书”的“他”()
A.A.不表示人称的语法范畴
B.表示人称的语法范畴
C.C.表示格的语法范畴
D.表示数的语法范畴

【◆参考答案◆】:A

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 下列语言单位,只有()是“他去年春天拍摄的那部影片我去年秋天就看了两遍”这句话中的词组。
A.去年春天
B.我去年秋天
C.他去年春天拍摄
D.那部影片我去年秋天就看了

【◆参考答案◆】:A

(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 句法范畴中比较具有普遍性的结构关系意义有()、()、()等。

【◆参考答案◆】:偏正、主谓、述宾

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 在人体发音器官中,哪些是主动发音器官?哪些是被动发音器官?

【◆参考答案◆】:1)主动的发音器官:如唇、舌头、软腭、小舌等是能够活动的器官。2)被动的发音器官:如上唇、齿龈、硬腭等是不能活动的器官。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 从词的构造方式看,下列各项中属于复合词的是()
A.木头
B.念头
C.苦头
D.山头

【◆参考答案◆】:D

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 有些学者将“共同语”和“通用语”合称为“共同语”,它们的实质一样吗?

【◆参考答案◆】:"共同语"和"通用语"有本质上的区别。"通用语"是指在存在方言分歧的社会里,人们为了不同地区之间的交际而选择的一种作为各方言区之间的交际工具的方言。比如我国古代所谓的"雅言"、"通语"以及后来的"官话"就是当时人们给这种通用语起的名称。但是在社会处于半统一半分化的条件下,由于不同地区之间的相互来往很不普遍,频率也很低,通用语的使用者就可能只局限于一些官员、商人和读书人,人数势必不多。这样一来,通用语也就难以对广大民众所使用的方言产生大的影响,对消除方言分歧也不会起多大的作用。而共同语则不同,它是社会打破地域封闭状态走向完全统一时出现的语言形式。对方言来说,共同语是一种高级形式,它能够积极地影响方言,引导方言的发展,吸引方言向自己靠拢,并准备最后取代方言。虽然在大多数情况下,共同语就是过去的通用语,但我们仍应看到二者在所处的社会历史条件以及在语言统一过程中所起的作用等方面的重要差别。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 最小的言语交际单位是()。
A.语篇
B.句子
C.词组
D.词

【◆参考答案◆】:B

(8)【◆题库问题◆】:[单选] “桃李不言,下自成蹊”中“言”属于()。

【◆参考答案◆】:B

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是指()
A.语素和语素组
B.语素组和词
C.词和词组
D.词组和句子

【◆参考答案◆】:C

(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 同义词有哪些特点?

【◆参考答案◆】:
同义词的特点有以下三个方面:
(1)同义词是就词语之间的关系而言的,孤立的词语无所谓同义词
(2)要构成同义词,不同词语的词义所概括反映的对象必须是相同的.或者是基本相同的,因而指称某一大类的词和指称这一大类事物中的某一小类的词不能构成同义词指称事物整体的词和指称事物某一部分的词也不能构成同义词
(3)同义词是就特定的语言或方言的词汇系统而言的我们不能跨越不同语言或方言来讨论某个词有哪些同义词,因而不同语言或为言中表示同一意义的词不能算是同义词。

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