(1)【◆题库问题◆】：[多选] 从发音机制上看，一个舌面元音的特征取决于（）
A．舌位的高低
B．舌位的前后
C．嘴唇的圆展
D．声带振动不振动
E．送气不送气

【◆参考答案◆】：A, B, C

(2)【◆题库问题◆】：[多选] 下列关于“地域方言”的表述中，正确的有（）。
A．地域方言随社群分化而形成
B．地域方言是语言内部的变体
C．地域方言有独立的结构系统
D．语音差异是方言分区的主要依据
E．地域方言间的差异一定小于语言

【◆参考答案◆】：A, B, D, E

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 文字和语言有什么关系？

【◆参考答案◆】：文字是在语言的基础上产生的。语言是第一性的，文字是第二性的。采用什么样的文字来记录一种语言和这种语言的特点有一定的关系。适应它所记录的语言，就能更好的辅助语言完成交际任务。文字在语言的基础上产生之后，又反作用于语言，对语言产生了重要的影响。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 近义词之间的主要差别主要体现在哪些方面？

【◆参考答案◆】：
近义词的差别表现在以下几个方面：
（1）近义词的差别可以表现在理性意义上，如"保护—保卫"、"爱戴—拥戴"近义词在理性意义上的差别，往往会影响到词语的搭配习惯。
（2）近义词之间的差别也可以农现在非理性意义上.分为三个方面：①感惰色彩的不同：妞"死亡—逝世"②语体色彩不同.如"劳动—干活儿"。③形象色彩不同如"狮子狗—哈巴狗"

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 举例说明上下义关系与总分关系的异同。

【◆参考答案◆】：
1、相同点：⑴都可以进入"甲包括乙"的格式。⑵都具有相对性和传递性。
2、相同点：⑴上下义词都可进入"乙是甲"的格式，总分词不能进入。⑵由于不同的事物可能具有相同或相似的构成部分，因此同一个词可能是表示几个不同事物的，没有上下义关系或总分关系的词的分义词。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 怎样区别通用语汇和专用语汇？

【◆参考答案◆】：
主要从以下三个方面区别通用语汇和专用语汇：
〔1）通用语汇和专用语汇是从词的使用范围上来说的.全社会普遍使用的词语就是通用语汇，只在某些领域或只是一部分人使的词语就是专用语汇。
〔2）基本语汇、常用语汇肯定是通用语汇，一般语汇中的新造词古语词、方言词和外来词的绝大部分也是通用语汇。专用语汇主要是指科技术语和行业语这两类。此外，专用语汇还包括隐语、特定级的习惯语和禁忌语等。
（3）通用语汇和专用语汇之间也不是截然对立的，一方面所有专业、行业中也都要使用通用语汇，另一方面有很多科技术语和行业语也往往有可能转化为通用语汇。

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 第一语言教学

【◆参考答案◆】：第一语言教学即母语语言教学，通常指在中小学阶段进行的语文教学。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 语义的发展变化有哪些原因？

【◆参考答案◆】：
⑴语言的外部原因
①社会原因。语言是人类社会的交际工具，社会的每一个引起人们注意的变化都及时地反映到语义中。社会的发展变化是推动语义演变的第一动力。
②认知原因。人类思维最重要的功能是越来越善于抽象化，由认识物体的具体可感特征到认识事物的抽象的本质属性。这个认知规律推动着语义的演变。同时，随着人类认识的科学化和现代化，有许多语义也科学化、现代化。
⑵语言内部原因
语言世界是语义的重要来源。词义变化的内部原因是由于词义系统内部词义关系的制约与调整而导致某一词义的变化。一个词的意义在词义系统中，并非处于孤立的状态，而是受别的词的意义制约的，因而当一个词的意义发生变化时，可能引起与它有关的词的意义的变化。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 英“barn”原指储存大麦的地方，后指储存谷物等农产品的地方；“mice”原指“愚蠢的”，后指“美好的”；“deer”指哺乳动物，后指鹿。它们依次属于词义的（）
A．扩大缩小转移
B．转移扩大缩小
C．缩小转移扩大
D．扩大转移缩小

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 符号就是一种“征候”。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确