(1)【◆题库问题◆】：[单选] “铁路”、“火箭炮”、“机关枪”属于（）
A．借词
B．音译词
C．音译加意译
D．意译词

【◆参考答案◆】：D

(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 怎样理解各级语法单位之间的关系？

【◆参考答案◆】：
词法单位——语素 词
句法单位——短语 句子
语素可以组合成词，也可以单独构成词。词组合成短语，词也可以组合或单独构成句子。短语可与词或其他短语组合成句子，也可单独构成句子。
语素是最基本的语法单位。句子是语言的使用单位，词和词组是句子的备用单位。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 如何区别元音和辅音？

【◆参考答案◆】：
我们一般从气流是否受阻、肌肉紧张状态、呼出气流强弱这三方面来区分元音和辅音。
1、发音时，气流在发音器官中不受阻碍而发出的音是元音；气流在发音器官中受到阻碍而发出的音是辅音。
2、发元音时，发音器官除声带以外的各个器官保持均衡的紧张状态；发辅音时，只有形成阻碍的那一部分器官特别紧张。
3、元音时声带振动减低了气流的速度，声腔中又没有阻碍，所以呼出的气流较弱；发辅音时气流必须克服某种障碍才能发出声音，呼出的气流较强。

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 部首

【◆参考答案◆】：
字典为了给汉字分类而确定的字类标目，是从分析字型的结构产生的。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 简述人的语言能力是先天就有的？

【◆参考答案◆】：现代科学实验证明，人类的大脑具有"遗传机制"，其中有一部分肯定是后天才获得的非本能的知识，如词语、发音等个别的语言现象，而另一部分则可能是人先天就具有的本能的知识，如语类、层次等最基本的句法原则。美国当代语言学家乔姆斯最早提出这样一种假设。他认为人的大脑中储存的语言知识应分作两类，一类叫做"语言能力的知识"或"普通语法"，这是全人类语言所共有的，另一类叫做"语言运用知识"或"个别语法"，这是各民族语言所特有的。前者是一种通过生物进化和遗传获得的知识，后者则是人出生以后在一定环境下通过学习掌握的。人出生时大脑的构造已经决定了人具有一定的语言能力，这部分能力人人都有，人人都一样。根据这种假设，人以大脑中的普通语法为内因基础，以所处的语言环境为外因条件，最终才获得完整的语言知识和具有完备的语言能力。当然"语言遗传机制"到底是什么东西目前还不能肯定，若能通过更进一步的研究最终证明人类语言是否合格和各种变化的现象都是受到普遍原则限制的结果，就不难解释为什么儿童在短短丙三年内就能学会复杂的语言，因为这一部分普通原则是不必学的，是人与生俱来的，或者更准确地说是本来就储存在大脑的某个部位中的。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 下列句子的语义结构属于简单述谓结构的一项是（）
A．老王昨天买了一台彩电
B．李辉去图书馆借了一本书
C．他觉得不应该这样做
D．他没接住小李传过来的球

【◆参考答案◆】：A

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 根据语素在句子中是否具有自由或者独立性质，可以把语素分为（）和（）。

【◆参考答案◆】：成词语素、不成词语素

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 汉语“舞台”一词在“历史舞台”中的词义是（）。

【◆参考答案◆】：C

(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 附加语素

【◆参考答案◆】：（词缀）词的附加成分，表达辅助性的意思

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 现代汉语、古代汉语属于语言学中的哪一门学科？

【◆参考答案◆】：
共时语言学