马老师是某校的老师,他可以参与学校的民主管理的合法路径是()。马老师是某校的老师,他可以参与学校的民主管理的合法路径是()。

习题答案
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马老师是某校的老师,他可以参与学校的民主管理的合法路径是()。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 马老师是某校的老师,他可以参与学校的民主管理的合法路径是()。
A.学校行政部门
B.教职工代表大会
C.学校工会
D.学校党组织

【◆参考答案◆】:B

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 我国现有文献中最早引用勾股定理的是()。
A.《九章算术》
B.《周髀算经》
C.《纵横图》
D.《孙子算经》

【◆参考答案◆】:B

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 宋朝曾把与契丹族政权边境临界地区的一些地点改名,如威虏改为广信,静戎改为安肃,破虏改为永静等。这种现象出现的时间是()。
A.实现统一后
B.澶渊之盟后
C.东京保卫战后
D.宋金和议后

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:契丹族建立的政权是辽,澶渊之盟是北宋与辽经过多次战争后所缔结的一次盟约。宋、辽之间在百余年间不再有大规模的战事,礼尚往来,通使殷勤。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 李某有一女李霞14岁,系农村某镇初中二年级学生,李某认为女孩上学无用,还不如早回来赚钱,遂于暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后,学校老师、领导、村干部多次上门家访,李某拒不说明李霞去向,有时还恶语相向:"孩子读不读书是咱们自家的事,你们不要狗咬耗子--多管闲事。"李某的做法违法了我国哪项法律法规?()
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和国教师法》

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:李某的做法违反了《中华人民共和国义务教育法》第十一条和《中华人民共和国未成年人保护法》第九条、第二十八条等规定。

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 某校初二某班的一次数学自习课上,有几个平时散漫的同学在大声聊天,一个班干部站起来制止他们。说话者非但不听,反而拿起桌上的笔记本,狠狠地打了前来制止的同学,那个同学也不示弱,回手给了一拳,于是大声说话聊天的结成一方,反对他们的也结合在一起,先是说理,后是动手,全班立刻大乱起来。班主任张老师开会回来后,双方同学纷纷反映情况。张老师要求反映情况的同学都回去准备,在集体面前摆事实讲道理,以理服人。对没有直接参加这次"战斗"的女同学,也鼓励她们大胆发言。辩论会开始后,张老师先讲明,这次讨论会要坚持真理,以理服人,同时又讲了树立正确舆论的重要性。由于大家准备充分,讨论十分热烈,是非通过辩论也越来越明确。最后,聊天的同学只好认输。张老师总结时表扬了积极发言坚持真理的同学,对那些聊天的同学也没有再批评,而是肯定了他们能倾听同学意见,坦诚承认错误的正确做法。那些原以为老师会严惩他们的聊天捣乱的同学从中受到了很大的教育。从这以后,集体舆论慢慢树立起来了。结合教学理论相关知识,谈谈这则材料给了你怎样的启示。

【◆参考答案◆】:中学生大部分是正处于成长时期的青少年,他们的身心发育虽然还没有达到足够成熟的程度,但是他们已经具备了一些判断是非、辨别真伪的能力。在班级管理中,光靠班主任一个人的力量显然是不够的,这就需要积极调动学生参与到班级管理中来,以民主为基础思想,采取少数服从多数的原则,使班级朝着健康的方向发展。这不但可以帮助班主任减轻班级管理的繁琐程度,锻炼学生的能力,而且可以增强班集体的凝聚力,塑造良好的班风。"民主"是班级管理的指导思想,只要充分发挥出"民主"思想的效应,班主任就能在学生自觉、积极、主动参与的情况下,有效地开展班级工作,使班级工作不断向纵深方向发展。材料中的这位班主任老师面对班级中出现了两大矛盾群体,没有事事亲力亲为,而是巧妙采用班会讨论的形式,充分调动学生参与到班级事务管理中来,发挥班级民主的力量,以德服人,不但解决了矛盾,也使学生从中学会许多为人处世的道理。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 在我国传统文化中,于归之喜指()。
A.女子出嫁
B.生男孩儿
C.迁居
D.生女孩儿

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:在我国传统文化中,女子出嫁是于归之喜,出自《诗经·国风·周南·桃夭》:"之子于归,宜其室家。"生男孩儿是弄璋之喜,生女孩儿是弄瓦之喜,迁居是乔迁之喜。因此本题选A。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 阅读材料,回答问题。材料:如果这些古代民族曾一度被西部的山川所养育,那戈壁滩真是一个孕生中华民族的巨大子宫。上下几千年,它输送了一个又一个的种族远去,自己却枯缩了,干瘪了,只剩下一片静静的黄沙,还有几声似乎沙化了的鸦噪。我静静地听着屋外呜呜咽咽的风沙声。那是戈壁在哭泣吧,是思念它孕育的东亚亿万子孙而哭泣吧--戈壁滩如此干枯,以致没有泪水,只有这呜呜咽咽的哭泣。我突然想起,十六年前我鬼使神差地要远赴西域,一定是在睡梦中听到了这哭泣,(有一种孩子对母胎下意识的眷恋和向往。)我离开新疆时没有坐飞机,目的之一是想更多地看沙和听沙。火车昏昏沉沉地摇晃着,因为路基多沙,不宜高速。坐在对面的是一位维吾尔族青年,他告诉我,政府正在考虑运用日本专家在中东治理大沙漠的经验,来绿化戈壁。当然,这需要很多很多的钱。但我们会有钱的--他笑着说,抽了口莫合烟。我点点头。这时,车头长啸了一声,拉着列车掠过张掖,向河西走廊的出口奔去,我感到我正在从母腹中第二次诞生下来。(节选自韩少功《戈壁听沙》)问题:请解释括号句"有一种孩子对母胎下意识的眷恋和向往"的含意,谈谈你的感悟。

【◆参考答案◆】:第一,正如作者写到,"戈壁滩真是一个孕育中华民族的巨大子宫",它养育了一代又一代的子孙,而自己却在岁月中不断老去,枯萎干瘪。第二,"母胎"是孩子的诞生地,正如西部文明是中华民族的源头和根脉。第三,"眷恋和向往"表达了作者对戈壁滩的缅怀和热爱,更是对本源文化的追寻和怀想。第四,从更深层次来理解,这正是作者文化寻根意识的体现。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 某校教语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()。
A.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则
B.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定
C.体现了教师勤奋敬业认真负责的精神
D.侵犯学生的平等受教育权

【◆参考答案◆】:B

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 使少年儿童"一面翻书,一面狂笑"的西班牙作家塞万提斯的杰作是()。
A.《堂吉诃德》
B.《小癞子》
C.《天路历程》
D.《一千零一夜》

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:《小癞子》原名为《托美思河的小拉撒路》,16世纪中期于西班牙出版,描述了一个卑贱穷苦孩子痛苦遭遇的故事。《一千零一夜》是著名的古代阿拉伯民间故事集,有243个故事,在西方被称为《阿拉伯之夜》,在中国称《天方夜谭》。这本书其实并不是哪一位作家的作品,它是中近东地区广大市井艺人和文人学士在几百年的时间里收集、提炼和加工而成的。《天路历程》为英国人班扬所著,该书借用了寓言和梦境的形式,一个"基督徒"背负着世界的重担,为自己、也为他人寻找救赎的过程。《堂吉诃德》是文艺复兴时期的现实主义杰作,作者塞万提斯。"堂吉诃德"的名字已经变成一个具有特定意义的名词,成了脱离实际、热忱幻想、主观主义、迂腐顽固、落后于历史进程的同义语,使少年儿童"一面翻书,一面狂笑"。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] "一桌子苹果,别人通常挑一两个,挑三四个。毕加索最可气,每个都咬上一口,每个苹果上都有他的牙印儿。"一位中国画家如此评价毕加索。毕加索一生搞过素描、油画、雕塑、版画,担任过舞台设计,还写过小说、剧本和无标点散文诗。从这段文字中我们可以推论()。
A.毕加索吃苹果,每个都只咬一口,中国作家对这种做法不以为然
B.很多人都像毕加索一样参与过许多艺术类型的创作
C.毕加索在艺术领域的许多方面进行过创作的尝试
D.毕加索是个天才式的人物,没有他不涉及的艺术领域

【◆参考答案◆】:C

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