请从教师职业理念,评析吴老师的保教行为。请从教师职业理念,评析吴老师的保教行为。

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请从教师职业理念,评析吴老师的保教行为。

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 请从教师职业理念,评析吴老师的保教行为。材料一:今天的午点是香蕉。拿到香蕉后,王浩马上双手握住香蕉,眯着眼,“啪”地向吴老师开枪,小朋友们都笑起来了。老师没有生气,而是问小朋友们:“王浩觉得他的香蕉像一把枪,你们的香蕉像什么呢?”小朋友们低头看看手里头的香蕉,纷纷说“像小船”“像弯弯的月亮”“像香肠”……材料二:吃香蕉的时候,吴老师问:“香蕉吃到嘴里是什么感觉啊?”小朋友抢着说:“很香很甜”“吃到嘴里很软”“香蕉有点粘牙齿”“和吃橘子不一样,它没有核”……材料三:吃完香蕉,吴老师问:“大家说说看,香蕉皮像什么啊?”小朋友看看桌上的香蕉皮,高兴地说:“像降落伞”“像一朵花”“像一只大章鱼”……材料四:以往老师会要求小朋友们把香蕉皮丢到垃圾桶里,可是今天,吴老师却要小朋友们把香蕉皮放在桌面上,并给小朋友们提供了绳子、透明胶、剪刀等工具,大家兴趣盎然地加工起来。

【◆参考答案◆】:教育观:启发的教育方法,保育与教育相结合;儿童观:因材施教体现幼儿的主体地位,能根据幼儿身心发展水平进行教育。

【◆答案解析◆】:考查教育观和儿童观。   

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 小张(15周岁)伙同他人拦路抢劫,被检察机关依法提起公诉。在法院审理期间,小张所在的学校取消了他的学籍。该学校的做法( )。
A.合法
B.不合法
C.与法律无关
D.合法但不合理

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:《未成年人保护法》规定对违法犯罪的未成年人,实施教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。学校取消该学生的学籍,违反了《未成年人保护法》对未成年人的保护精神。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 下列不属于工具书的排检方法的是( )。
A.字顺法
B.主题法
C.组合法
D.时序法

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:工具书的排检(编排检索)方法大体上可分为五类:字顺法、分类法、主题法、时序法、地序法,其中的字顺法和分类法较为常用。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 《幼儿园工作规程》规定,(  )是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。
A.数学
B.英语
C.拼音
D.游戏

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:《幼儿园工作规程》第二十五条规定,游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏。应因地制宜地为幼儿创设游戏条件(时间、空间、材料)。游戏材料应强调多功能和可变性。应充分尊重幼儿选择游戏的意愿,鼓励幼儿制作玩具,根据幼儿的实际经验和兴趣,在游戏过程中给予适当指导,保持愉快的情绪,促进幼儿能力和个体的全面发展。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 古人云:“知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。”这句话提示教师在教学过程中应重视()。
A.学生的情感体验
B.学生的人格养成
C.学生的习惯培养
D.学生的知识储备

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:考查教师职业行为规范在保教活动中的践行要求。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 李老师对于班级里犯错误的幼儿,针对不同的错误类型设置了不同的处罚措施,处罚措施从打手心到教室外罚站不等。李老师的做法()。
A.正确,教师有管理学生的权利
B.正确,有利于帮助幼儿改正错误
C.错误,教师不能让幼儿去教室外罚站
D.错误,教师不得体罚或变相体罚幼儿

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:李老师的做法不正确,违背了教师职业道德规范关爱学生中“不体罚或变相体罚学生”的规定。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 要提高教师职业良心,在“知”“情”“意”三方面进行自我修养十分重要。所谓“情”是指()。
A.不断提高自己的教育责任和使命等意识
B.不断加强自己的职业道德情感和涵养
C.道德意志力的培养
D.道德意义的认识

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:所谓“知”就是不断提高自己的教育责任和使命等意识;所谓“情”,就是要不断加强自己的职业道德情感的涵养,爱其所当爱,恨其所应恨;所谓“意”,是指道德意志力的培养。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 成语“明察秋毫”“水深火热”“心悦诚服”“一曝十寒”皆出自()。
A.《左传》
B.《庄子》
C.《孟子》
D.《史记》

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:“明足以察秋毫之末,而不见舆薪”出自《孟子·梁惠王上》;“如水益深,如火益热;亦运而已矣。”出自《孟子·梁惠王下》 。“以力服人者,非心服也,力不赡也;以德服人者,中心悦而诚服也,如七十子之服孔子也”出自《孟子·公孙丑上》;“虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。”出自《孟子·告子上》。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 数学课上,老师在给大家讲解例题的做法,小青突然举手说,他想到了例题的另一种做法,老师恰当的处理方法是( )。
A.不予理睬,继续课堂教学
B.批评小青影响课堂秩序
C.请小青为大家演示
D.请小青课下讨论

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:请小青为大家演示有利于调动小青学习的积极性,并能起到鼓舞班级其他同学主动学习的作用。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 某小朋友在暑假期间擅自钻幼儿园的铁门,导致右腿划伤。对于该小朋友所受伤害,下列选项中正确的是()。
A.幼儿园存在过错,应当承担赔偿责任
B.幼儿园没有过错,但要承担赔偿责任
C.幼儿园没有过错,无需承担赔偿责任
D.幼儿园存在过错,但可免除赔偿责任

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:《学生伤害事故处理办法》第十三条规定:下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定:(1)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(3)其他在学校管理职责范围外发生的。故本题中幼儿园没有过错,无需承担赔偿责任。

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