(1)【◆题库问题◆】：[单选] 王老师特别不注意个人卫生，平时穿着也很随便，当院长跟他沟通这个问题时，他说：“当老师的能带好班级，上好课就可以了，其他方面不用特别在意”。王老师的说法（）。
A．正确，教师的最基本职责是教书育人
B．错误，教师要以身作则，做到衣着得体、举止文明
C．正确， 卫生穿着属于教师个人问题，园长无权干涉
D．错误，教师要善于接受别人的意见

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：王老师的说法是错误的，教师职业道德规范中为人师表要求“坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。”

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，被后世尊为我国农耕和医药始祖的是（）。
A．神农氏
B．伏羲氏
C．燧人氏
D．有巢氏

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：神农氏生活的时代大约是我国原始社会的农耕时代，随着农耕经济的发展、食用植物的培植，药用植物逐步被发现。因此，神农氏被后世尊为中华医药的始祖。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请从儿童观的角度，评价王老师的教育行为。亮亮喜欢打人,经常有小朋友因此找王老师吿状。今天，小朋友们坐在餐厅等待吃饭时， 明明经过亮亮身边，顺手戳了亮亮一下。亮亮还手打了明明一下。这时，王老师经过，看见亮亮打人， 一把抓住他，用力狠狠戳他的头，推得他直摇晃，并生气的说：“看你还打人！” 见到此情景，小朋友纷纷数落亮亮曾经打了自己，王老师听后更生气了，她用力拍打亮亮的肩膀，同时生气地大声吼道，说“你真是讨人嫌！长得人不像人！”

【◆参考答案◆】：王老师的教育行为是不恰当的，没有体现“以人为本”的儿童观。　　首先，王老师没有用发展的眼光看待亮亮的行为，只要看到亮亮动手打人就用亮亮之前的行为来解释，而不会考虑这次事出有因。　　其次，王老师没有尊重儿童的独立性，没有把亮亮看成具有独立人格的人和权利的主体。王老师“狠狠戳亮亮的头”，“大声吼”说亮亮“讨人嫌”“长得人不像人”等侮辱性的言行都侵犯了儿童的权利和尊严。　　最后，王老师应该考虑到儿童的独特性，意识到亮亮经常有打人的行为一定有背后的原因，作为老师应该因材施教，找出亮亮行为的原因，帮助亮亮取得进步。

【◆答案解析◆】：本题考查教师职业行为在保教中的体现。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 与“姜太公钓鱼，愿者上钩”相关的历史人物是（）。
A．周宣王
B．周文王
C．周幽王
D．周平王

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：此典故与周文王有关。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] “慎独”作为教师职业道德修养的一种方法，就是（）。
A．在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行
B．一个人用慎重的态度对待自己
C．在自我的世界孤芳自赏
D．独立面对自己的种种不足

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：“慎独”标志着一个教师的职业道德已达到高度自觉的程度，在无人监督和无人知道的情况下也不背离道德。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 教师劳动所创造的价值只有借助于学生对社会的贡献才能得到证明，这体现了教师劳动价值的（）。
A．滞后性
B．长期性
C．间接性
D．复杂性

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：教师的劳动价值不是直接表现出来，而是通过学生的贡献体现出来，表明教师职业劳动的间接性。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 《幼儿园工作规程》规定，（　　）是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。
A．数学
B．英语
C．拼音
D．游戏

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：《幼儿园工作规程》第二十五条规定，游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏。应因地制宜地为幼儿创设游戏条件(时间、空间、材料)。游戏材料应强调多功能和可变性。应充分尊重幼儿选择游戏的意愿，鼓励幼儿制作玩具，根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中给予适当指导，保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个体的全面发展。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 老师在组织规则游戏时，发现有孩子开小差。老师应采取的措施是（）。
A．点名批评，制止这种行为
B．继续游戏，完全视而不见
C．大发雷霆，把幼儿赶出活动室
D．轻拍幼儿，提醒幼儿集中精力

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】： 幼儿在上课过程中开小差，老师要采用巧妙的方式提醒幼儿集中注意。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] WPS、Word等文字处理软件属于（）。
A．管理软件
B．网络软件
C．应用软件
D．系统软件

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：应用软件是用户可以使用的各种程序设计语言，以及用各种程序设计语言编制的应用程序的集合。WPS、Word等文字处理软件即属于此类。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 每次老师提问，小虎总爱抢着回答，但基本上都答错，老师应该(　)。
A．引导小虎仔细思考
B．安排小虎多做作业
C．批评小虎思考不认真
D．对小虎举手置之不理

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：新课程背景下，教师是幼儿学习活动的支持者和引导者，小虎积极回答问题值得表扬，针对他回答问题经常出错的情况，教师应当加以引导，帮助他克服遇到问题欠思考的缺点。