(1)【◆题库问题◆】：[单选] “十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在（） 。
A．顺序性
B．阶段性
C．互补性
D．个体差异性

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：十个手指有长短这句话表明：学生在发展过程中存在个体差异性。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次，却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过，李老师的做法（ ）。
A．符合主动联系家长的要求
B．有违平等待生的要求
C．符合因材施教的教育要求
D．有违严慈相济的要求

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：《中小学教师职业道德规范》中要求教师关爱学生。具体来说，教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中李老师的做法有违平等待生的要求。故选择B。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 根据《未成年人保护法》，任何组织和个人都不能侵犯未成年人的隐私，说明未成年人受到（）。
A．学校保护
B．社会保护
C．司法保护
D．家庭保护

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：《未成年人保护法》第三十九条：任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。第三十九条属于第四章社会保护中的条例。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 在我国文学史上，被称为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的唐代诗人是（　　）。
A．杜甫 李白 贾岛
B．李白 杜甫 李贺
C．李白 杜甫 白居易
D．杜甫 李白 李商隐

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：李白是浪漫主义诗人的代表，被称为“诗仙”，杜甫是现实主义诗人，被誉为“诗圣”，其诗被誉为“诗史”，李贺被称为“诗鬼”，白居易被称为“诗魔”和“诗王”。故本题选B。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇议论文。(1)用规范的现代汉语写作；(2)不要脱离材料内容或古义：题目自拟，立意自定；观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅；(3)不少于 1000 字。戴维是英国皇家学院的爵士，在科学上做出过重大的贡献。有人要戴维列举自己对科学的贡献时，戴维说。最大的贡献是发现法拉第”。法拉第原是名书籍装订工，没有上过大学，戴维发现了他的才能，让他做了自己的助手。法拉第后来成为著名的物理学家、化学家。

【◆参考答案◆】：发现身边的人才世界上不是缺少美，而是缺少对美的发现。同样，世界上不是缺少人才，而是缺少对人才的发现。下面让我们看“两只母鸡”的寓言：有人喂养了两只母鸡，一只爱唱，一只喜静。 每天一听到“咯咯咯”的叫声，主人便从爱唱的母鸡旁拾到一只鸡蛋。因此主人特别偏爱它，喂它最好的饲料。一天，主人在鸡窝旁边经过，刚好看见那只喜静的母鸡蹲在鸡窝里下蛋。蛋一落地，它便起来不声不响地离开鸡窝。而那只爱唱的鸡便大摇大摆地走到蛋旁，伸长脖子“咯咯咯”叫个不停。主人此时才如梦初醒。噫吁戏!悲乎！哀哉！要是主人早就发现下蛋的是喜静的鸡，平时给它喂养些好的，肯定会“蛋”源滚滚来。然而奖励却是不下蛋的鸡。其实缺少发现的何止是这位主人呢？翻开历史，你会听到辛弃疾的“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”的无奈，杜牧的“驱贾谊于长沙，非无圣主：窜梁鸿于海曲，岂乏明时”的哀叹。世有伯乐然后有千里马，千里马常有而伯乐不常有。有人说：现代的竞争是人才的竞争。我想倒不如说是“人才发现的竞争。”刘备能够打平天下，靠的不是项羽般的“力拔山兮气盖世”的气魄，而是一双善于发现人才，赏识人才的慧眼。刘备“三顾草庐”请诸葛亮，不是说明他那双眼睛对人才发现的敏锐吗？也正是刘备的那双慧眼，才让许多人才在他那里得到重用，得到展现才华的机会。物尽其用，人尽其能，方能让事业盛成不衰。现在中国加入WTO，虽然给我们带来了机遇，然而也潜伏着不少的危机与挑战。想要在竞争挑战中获胜就需要那些“会下蛋”的、有能力的、能实干的人才，需要人才的发现。我国进行西部大开发，带动经济，实现共同富裕。其开发过程同样需要“会下蛋”的人才，也同样需要人才的发现。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。其实每个人都有他的特长，只在乎你是否从不同的角度发现它罢了。请别再抱怨你的鸡不会下蛋，请别再诅咒你周围没有人才。其实只要真正挣开眼睛看，真正用心观察，何处不能发现人才呢？

【◆答案解析◆】：本题是对写作能力的考查。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 太阳系八大行星中最大的一颗是（ ）。
A．水星
B．金星
C．火星
D．木星

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：太阳系八大行星中最大的一颗是木星。故本题正确答案为D。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 小华的父母均外出打工，没人看管小华，渐渐的小华身上有了一些不良行为习惯，班主任老师应（ ）。
A．关心爱护小华，加强对他的行为养成教育
B．宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然
C．严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯
D．联系家长，责令其督促小华改掉不良习惯

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：教师与学生之间要做到热爱学生、关心学生，尊重学生人格和情感，严格要求，耐心教导，加强学生的行为养成教育，尤其是对于留守儿童，因其缺乏父母的爱，更应给予更多的关注。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 首次培育成功籼型杂交水稻，被世界称为“杂交水稻之父”的是（ ）。
A．袁隆平
B．钱学森
C．王永民
D．陈景润

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：1973年，袁隆平在世界上首次培育成功籼型杂交水稻，被世界称为“杂交水稻之父”。故本题正确答案为A。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 下列对丝绸之路的描述正确的是（）。
A．中国输出的商品以丝绸最具代表性
B．德国地理学家克里斯泰勒将这条陆上交通路线称为“丝绸之路”
C．西汉汉武帝时班超首次开拓丝路
D．东汉时的张骞经营西域并再次打通延伸了丝路

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：丝绸之路通常是指欧亚大陆北部的商路，与南方的茶马古道形成对比，西汉汉武帝时张骞首次开拓丝路和东汉时的班超经营西域并再次打通延伸了丝路。中国是丝绸的故乡，在经由这条路线进行的贸易中，中国输出的商品以丝绸最具代表性。19世纪下半期，德国地理学家李希霍芬(Ferdin and rollRichthofen)就将这条陆上交通路线称为“丝绸之路”，此后中外史学家都赞成此说，沿用至今。张骞是西汉人，班超是东汉人。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请从教育观的角度，评析王老师的教学行为星期二的早上，天上下起了鹅毛大雪。王老师走进教堂，笑容满面地对同学们说“大家看，外面的雪景多漂亮，今天这节语文课让我们一起走进雪的世界，好好玩一下吧”学生们欢呼雀跃，奔向门外。他们有的堆雪人，有的打雪仗，有的在讨论雪花的形状、特点，王老师也和学生一起观雪、玩雪，即兴吟诗作对。下课时间快要到了，王老师召集大家说“下午作文课的任务是写一篇记叙文，我相信大家能够出色地完成任务。”后来，学生们根据自己的感受，写出了一篇篇精彩的作文。

【◆参考答案◆】：王老师的行为符合新课程所倡导的自主、合作、探究的学习方式。学生是学习的主体，王老师通过带领学生走出教室、走进大自然去对雪景进行细致观察，直观感知，独立地分析、探索来实现写作的目标，让学生主动地自觉自愿地学习。 在此过程中，教师完全承担着学生学习促进者的角色，不是将自己的教师意志强加于学生之上，而是照顾到学生的情绪与主观体验，尊重学生的人格，帮助学生建立学习兴趣，从而使学生获得自然知识、写作技能以及对自然美景的热爱之情。

【◆答案解析◆】：本题考查教育观。