(1)【◆题库问题◆】：[单选] 世界史上的第一部教育专著是（ ）。
A．《学记》
B．《理想国》
C．《普通教育学》
D．大教学论

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：《学记》是中国也是世界教育史上的第一部教育专著，成文大约在战国末期。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 设计针对生字“枯”的写字指导过程。草白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。kūróng枯 荣

【◆参考答案◆】：师：同学们看一看，这个生字是什么结构？（左右）左边和右边的两个字我们认识不认识？分别是（木和古）。当他们合在一起变成一个字的时候，就和之前产生了一点差别？谁观察到了，来说一说？ 生：木字旁的右边捺变成了点，右边的“古”字要写的瘦一些。 师：同学们观察的非常仔细，下面我们一起来写一下，先看老师写。（边写边讲解）“枯”字儿歌：木旁瘦又长，捺画改成点。“古”字也变瘦，且比木旁短一些。 师：同学们也试一试，看谁把“枯”字写的最漂亮。 生试写。

【◆答案解析◆】：略。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于（）。
A．一般性知识
B．条件性知识
C．本体性知识
D．实践性知识

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：精深的专业知识又称“本体性知识”，英语学科属于英语教师的专业知识，因此选C。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 如指导中年段小学生学习，试拟定教学目标。

【◆参考答案◆】：知识与技能：在解决具体问题的情境中能应用合适的方法进行估算，养成估算的习惯。过程与方法：培养学生灵活运用估算的方法解决实际问题的能力，能解释估算过程，并能对估算结果做出合理性的判断。情感态度价值观：通过小组合作探究，使学生感受数学与生活的紧密联系，提高他学习数学的积极性。

【◆答案解析◆】：略。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请对这位老师的做法进行评析。某个班级的老师在某个小朋友提出创造性的解法时，就以他的姓氏命名为“××解法”，号召全班同学向他鼓掌，对他说：“你真棒！”又如，在低年级课堂上，这位教师常用一些彩色的纸，剪成苹果状，一个苹果上写一个算式，然后请孩子们来“摘苹果”，如果孩子答对了，全班小朋友就对他说：“对对对，这个苹果属于你。”如果答错了，就对他说：“错错错，请你继续努力。”

【◆参考答案◆】：这位老师对学生的评价方式比较可取，开放式的课堂不再以教师为唯一的评价主体，学生也成了评价的主体，学生在评价别人的成功和被别人评价为成功的过程中满足了好奇心，获得了探求新知识的激励。教师应发挥表扬激励功能，使学生乐于创新。作为教师不仅要关注学习结果的评价，更应注重对学生学习过程的评价，尤其是对学生在学习过程中闪现的创造火花要及时鼓励，对积极主动参与学习的学生都要给予充分的肯定，从而做到知、情、意、行综合评价。

【◆答案解析◆】：本题考查教学评价相关知识。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 关于教学过程中学生的间接经验和直接经验，说法错误的是（）。
A．间接经验，即由书本、课堂和别人那里得来的知识
B．直接经验，指通过亲身实践得来的知识
C．教学中，学生以学习直接经验为主
D．强调学生以学习书本知识为主，决不能忽视学生的直接经验在认识客观世界中的作用

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：就学生的认识任务而言，学生认识的主要任务是大量地接受间接经验，以学习书本知识为主。就教学中教学的任务而言，学生在教学中主要的不是探求新的真理，而是学习和继承人类已有的认识成果，即书本知识。故在教学中，学生以学习间接经验为主。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 浅谈如何利用歌曲激发学生学习英语的兴趣。阅读下列材料，回答问题。（一年级下册）

【◆参考答案◆】：学生生性好动，注意力容易发生转移，要避免这种不利因素的影响，最好的良师就是兴趣。这需要教师在教学中注意创造愉快的环境和设计有趣的活动来吸引学生，让他们在愉快的气氛中获得知识。从儿童心理特征来讲，学生在唱歌时，随着旋律的起伏变化，在感到松弛、愉快、满足的同时产生兴奋情绪，歌声既能使孩子们集中注意、提高兴趣、乐于求知，又能巩固和加速记忆。人的生理机制表明，大脑左半球善于处理言词、数理、逻辑类的信息；右半球是记忆、识别文字和音乐旋律，并进行模仿的中枢。在英语教学过程中，很好地利用唱歌这种形式，也就是将大脑的左半球的抽象思维功能与右半球的形象思维功能合二为一，其功效是不言而喻的。这也说明了为什么音乐教学的辅助作用比其他教学手段所产生的作用更为直接和深刻的道理。 小学生初学英语都会感到单词特别难记，这也是学生学习英语遇到的第一大困难，我们可以将表示动作、交通工具、学习用品等的单词分别编成歌词让大家学唱，以增强记忆。通过唱歌可以避免反复操练的枯燥，减轻学生的畏惧心理，轻轻松松地度过难关。

【◆答案解析◆】：略。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于（）。
A．活动课程
B．综合课程
C．学科课程
D．融合课程

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】： “语文”“数学”“英语”是一种单学科的课程组织模式，具有相对独立性，属于学科课程。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 同样两个灰色小方块，一个放在白色背景上，一个放在黑色背景上，结果在白色背景上的小方块看起来比黑色背景上的小方块要暗得多。这种现象叫做（）。
A．延时对比
B．错时对比
C．同时对比
D．继时对比

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：同时对比是指几个刺激物同时作用于同一感受器产生的对比现象。题干中所述是黑色背景和白色背景对人的眼睛的刺激，产生的同时对比现象。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 良好的学校文化氛围能够促使师生员工认同学校的办学理念和办学目标，自觉为实现学校的目标而努力，这主要体现了学校文化的（）。
A．激励功能
B．凝聚功能
C．约束功能
D．教化功能

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：学校文化促使师生认同学校的办学理念与目标，自觉为实现学校的目标而努力，主要体现学校文化的凝聚功能。