(1)【◆题库问题◆】：[多选] 根据控制、成熟的要求儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为（　）。
A．专制型
B．开放型
C．说服型
D．放纵型
E．民主型

【◆参考答案◆】：A,D,E

【◆答案解析◆】：鲍姆宁根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 选择与运用教学方法的基本依据不包括（　　）。
A．学生的兴趣
B．教学目的
C．课程性质
D．教师业务水平

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：选择与运用教学方法的基本依据包括：(1)教学目的和任务的要求；(2)课程性质和教材特点；(3)学生空间；(4)教学时问、设备、条件；(5)教师业务水平、实际经验及个性特点。

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 教师要从每个学生的（　　）出发实施教学。
A．个性特点
B．认知特点
C．特殊教育需求
D．年龄特点

【◆参考答案◆】：A,B,C

【◆答案解析◆】：【名师点睛】略

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 刘老师用课堂提问、课堂讨论等形式决定自己是否需改善教学。这种评价类型属于（　　）评价。
A．诊断性
B．描述性
C．形成性
D．总结性

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等，以便及时反馈，及时调整和改进教学工作。形成性评价进行的较频繁，如一个单元活动结束时的评估，一个章节后的小测验等。诊断性评价时在教学前进行的评价，也称前置测评。通过诊断性评价，可以了解学习的准备情况，也可以了解学生学习困难的原因，由此决定对学生的适当对待。终结性评价一般是在教学活动告一段落时为把握最终的活动成果而进行的评价。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 研究性学习的组织形式不包括（　　）。
A．小组合作研究
B．个人独立研究
C．师生讨论研究
D．个人研究与全班集体讨论相结合

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：[考查要点]本题主要考查研究性学习的组织形式。[名师详解]研究性学习的组织形式主要有三种类型：小组合作研究、个人独立研究、个人研究与全班集体讨论相结合。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 全结构式教育观察记录表的编制要依据（　　）。
A．观察内容的结构
B．观察的场地和时间
C．观察的目的
D．观察的对象

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：此题主要考查全结构式教育观察记录表。记录表要根据观察目的进行编制。

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 我们培养的学生要具有（　　），这是国家繁荣、富强的保证。
A．良好的思想政治素质、道德修养
B．创新精神和实践能力
C．健康的体魄和良好的心理素质
D．良好的学习能力

【◆参考答案◆】：A,B,C

【◆答案解析◆】：【名师点睛】略

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 概念是用（　　）来表达的。
A．句子
B．词语
C．言语命题
D．图式

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：概念用词语表达。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 我国第一个课程纲要是（　　）。
A．1903年的《奏定学堂章程》
B．1907年公布《奏定女子小学堂章程》
C．1923年的《小学新学制课程标准纲要》
D．1923年的《小学国语课程纲要》

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：l923年颁布了我国第一个课程纲要《小学新学制课程标准纲要》。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 样本的选择有随机抽样、系统抽样、分层抽样、等距抽样、多级抽样和（　　）等。
A．整群抽样
B．局部抽样
C．大组抽样
D．个别抽样

【◆参考答案◆】：A