我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是(  )。我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是(  )。

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我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是(  )。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是(  )。
A.《宪法》
B.《教育法》
C.义务教育法
D.《未成年人保护法》

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:《教育法》对学生的义务作出了具体规定。

(2)【◆题库问题◆】:[多选] 反映教师创新能力发展的评价体系应包括(  )。
A.职业道德
B.了解学生,尊重学生
C.教学设计与实施
D.交流与反思

【◆参考答案◆】:A,B,C,D

【◆答案解析◆】:【名师点睛】反映教师创新能力发展的评价体系应包括职业道德;了解学生,尊重学生;教学设计与实施;交流与反思。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 相比于1997年版的《中小学教师职业道德规范》,2008年《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”一项中,新增的内容是(  )。
A.关心爱护全体学生,尊重学生人格
B.保护学生安全,关心学生健康
C.不讽刺、挖苦、歧视学生
D.不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益

【◆参考答案◆】:B

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 需要调整原有的经验或对旧经验加以概括,在形成更高一级的认知结构后才发生迁移。这是(  )。
A.一般迁移
B.同化迁移
C.顺应迁移
D.重组迁移

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:顺应迁移是需要调整原有的经验或对旧经验加以概括,在形成更高一级的认知结构后才发生的迁移。

(5)【◆题库问题◆】:[判断题] 养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。( )
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:错误

【◆答案解析◆】:提高教师道德认识是进行师德修养的必要前提;陶冶教师道德情感和磨炼教师道德意志是把师德认识转化为师德行为习惯的重要保障;养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的最终结果。

(6)【◆题库问题◆】:[多选]从狭义上讲,教师职业道德范畴主要包括(  )。
A.教师的行为
B.教师的义务
C.教师的良心
D.教师的公正
E.教师的幸福

【◆参考答案◆】:B,C,D,E

【◆答案解析◆】:系统暂无解析

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 如果没有(  ),教师就不可能获得发现问题和解决问题的眼光,教师的行动研究也就无法启动。
A.教师备课
B.教师学习
C.教师说课
D.教师上课

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:【答案】B【考查要点】本题考查的知识点是“教育科学研究的基础知识”。【名师详解】研究总是以不断学习为基础的。所以,通过教师学习,教师才会获得发现问题和解决问题的眼光,教师的行动研究可以正常进行。

(8)【◆题库问题◆】:[判断题]课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。(  )
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:错误

(9)【◆题库问题◆】:[多选] 沟通对于学校管理来说,有以下哪些功能?(  )
A.作出判断评价
B.信息传递
C.控制
D.激励
E.情感交流

【◆参考答案◆】:B,C,D,E

【◆答案解析◆】:BCDE【解析】沟通对于学校管理来说,有信息传递、控制、激励和情感交流的功能。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 前苏联教育家马卡连柯提出的:平行教育影响原则是指:(  )
A.言行一致原则
B.教育影响的一致性和连贯性原则
C.理论联系实际原则
D.在集体中教育原则

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:平行教育影响是以集体为教育对象,通过集体来教育个人的教育方法,使教育者对集体和集体中每一个成员的教育影响是同时的、平行的。所以 体现出在集体中教育的原则。

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