国家对宏观经济的调控主要运用法律手段,同时运用经济手段、行政手段等。
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 国家对宏观经济的调控主要运用法律手段,同时运用经济手段、行政手段等。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 国家对宏观经济的调控主要运用法律手段,同时运用经济手段、行政手段等。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 某教师在教授“科教兴国战略”时,结合“嫦娥三号”和“神十航天员太空授课”的实例,有效地帮助学生理解所学知识,体现的思想品德课的教学原则是()。A.循序渐进原则B.理论联系实际原则C.因材施教原则D.启发性原则
(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 1787年,制宪会议制定了美国宪法,该宪法规定美国是什么体制的国家?根据宪法,谁被选为美国第一任总统?
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 请从教育观的角度,评价刘老师的教育行为。班上的幼儿总记不住饭后漱口,一天早上,刘老师找了两个透明的塑料杯放在桌上,其中一个杯子里面装满了干净的水。早饭后刘老师让小朋友接水漱口,并让他们把漱口水吐在空杯子里,让全班小朋友来观察。孩子们议论纷纷:“这两杯水不一样,一个很干净,一个很脏”“那个杯子里的水里有东西了。”刘老师问:“这些脏东西原来藏在哪儿呀?”他们纷纷说道:“藏在小朋友的嘴里” “
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 商业银行应当在公告的营业时间内营业,不得擅自停止营业或者缩短营业时间。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 商业银行理财产品销售是指商业银行将本行开发设计的理财产品向( )宣传推介、销售、办理申购、赎回等行为。A.私人客户和法人客户B.个人客户和法人客户C.私人客户和对公客户D.个人客户和对公客户
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 高中美术实践教学模式基本程序与操作过程是( )。A.观察-联想-模仿-练习-总结B.观察-联想-转化-发现-实践C.观察-模仿-练习-实践-总结D.观察-模仿-转化-练习-实践
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 为体现“幼儿为本”的教育理念,教师不正确的做法是()。A.尊重幼儿的人格B.为幼儿提供适合的教育C.调动幼儿的主动性D.让幼儿自主选择课程
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 音乐创编题将下面旋律片段进行变奏改写。要求:(1)请根据谱例用加花的手法重新进行音乐创作。(8分)(2)说明改编后用何种速度进行演奏。(2分)
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 当中央银行需要增加货币的供应量时,可利用公开市场操作买入证券,增加商业银行的超额准备金,通过商业银行存款货币的创造功能,最终导致货币供应量的多倍增加。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 某企业财务状况持续恶化,急需资金。某银行员工王某帮助企业制作了一份证明企业财务状况良好的报表,帮企业从银行获得了贷款。王某的行为虽然是为了客户的利益,自己也未得回扣,但已经构成金融诈骗罪。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 影响货币供给总量的因素包括( )。A.社会公众持有现金的愿望B.社会供需C.社会各部门的现金需求D.社会的信贷资金需求
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 洗钱的过程通常依次分为()。A.开户阶段、转账阶段、归并阶段B.处置阶段、培植阶段、融合阶段C.隐蔽阶段、呈现阶段、暴露阶段D.前期阶段、发展阶段、顶峰阶段
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列选项中,将word中的文件移到剪贴板上的按钮是()。A.格式刷B.复制C.删除D.剪切
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 商业银行组织架构这个系统涉及到商业银行前台、中台、后台业务运作和管理构架,总行对分支机构管理体系,全行的()以及技术运行和管理体系等内容。A.市场营销体系B.风险管理体系C.合规管理体系D.财务管理体系
(1)【◆题库问题◆】:[单选] “学而时习之”,体现了教学原则中的( )。A.启发性原则B.理论联系实际原则C.巩固性原则D.直观性原则
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 周恩来总理曾说过,新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。你认为一前一个“天安门”和下列哪一重大历史事件有关()A.新文化运动B.五四运动C.北平和平解放D.开国大典
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 我国第一部编年体史书是( )。A.《史记》B.《春秋》C.《资治通鉴》D.《论语》
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 保证申请人因购买商品、技术、专利或劳动合同项下的付款责任而出具的类同信用证性质的保函是()。A.履约保函B.延期付款保函C.即期付款保函D.经营租赁保函
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列关于政策性金融机构的说法,正确的是()。A.与商业银行没有区别B.不以盈利为目的C.由政府支持,不完全以盈利为目的D.代表国家财政