(1)【◆题库问题◆】：[多选] 《指南》科学领域中指出：4-5岁的幼儿亲近自然，喜欢探究的表现为（）。
A．喜欢接触新鲜事物
B．经常问一些与新事物有关的问题
C．常常动手动脑
D．探索物体和材料

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(2)【◆题库问题◆】：[多选] 《指南》科学领域中指出：通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行（）。
A．比较观察
B．连续观察
C．直接观察
D．间接观察

【◆参考答案◆】：A, B

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] （）岁的幼儿经常问各种问题或好奇的摆弄物品。

【◆参考答案◆】：3―4

(4)【◆题库问题◆】：[单选] （）岁的幼儿能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品，有模仿和参与的愿望。
A．3—4岁
B．4—5岁
C．5—6岁

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 语言是什么的工具？

【◆参考答案◆】：语言是（交流）和（思维）的工具。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》在艺术领域发展目标“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的教育建议中指出：（）幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴表演等。
A．赞赏、赞扬
B．教育、引导
C．尊重、理解
D．支持、鼓励

【◆参考答案◆】：C

(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 《指南》是以什么为目标？以什么为核心？

【◆参考答案◆】：《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 若按活动组织形式的结构功能划分，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为（）。

【◆参考答案◆】：唤醒、维持、恢复

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 5-6岁幼儿能发觉到动植物的外形特征、习性与生活环境的（）。
A．内在联系
B．外在联系
C．共存关系
D．适应关系
E．依存关系

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 《指南》语言领域中指出：以下选项符合4~5岁幼儿应具有的文明的语言习惯是（）。
A．说话自然，声音大小适中
B．能根据场合调节声音的大小
C．别人讲话时能回应
D．不随意打断别人

【◆参考答案◆】：B, C