3-4岁幼儿亲近自然,喜欢探究的典型性表现是什么?3-4岁幼儿亲近自然,喜欢探究的典型性表现是什么?

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3-4岁幼儿亲近自然,喜欢探究的典型性表现是什么?

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 3-4岁幼儿亲近自然,喜欢探究的典型性表现是什么?

【◆参考答案◆】:3-4岁幼儿亲近自然,喜欢探究的典型性表现是(1.喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣。2.经常问各种问题,或好奇地摆弄物品。)

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿能用基本准确的节奏和()唱歌。
A.音量
B.音准
C.音色
D.音调

【◆参考答案◆】:D

(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 音乐欣赏的辅助材料一般有()、()、()三种

【◆参考答案◆】:动作材料、语言材料、视觉材料

(4)【◆题库问题◆】:[多选] 成人注意语言文明,为幼儿做出表率。如:()。
A.在幼儿面前说脏话
B.与他人交谈时,认真倾听,使用礼貌用语
C.公共场合不大声说话,不说脏话、粗话
D.幼儿表达意见时,成人可蹲下来,眼睛平视幼儿,耐心听他把话讲完

【◆参考答案◆】:B, C, D

(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 幼儿园歌唱教学中常见的创造性歌唱教学活动主要有创编新歌词、创编表演动作、处理歌曲的演唱表情和演唱形式以及()等。

【◆参考答案◆】:即兴歌唱说话

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 《指南》在社会领域的发展目标“遵守基本的行为规范”的教育建议中指出:经常给幼儿分配一些力所能及的事情,要求他完成及时给于表扬培养他的()和认真的态度。
A.信任感
B.责任心
C.责任感
D.荣誉感

【◆参考答案◆】:C

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 《指南》在艺术领域发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出:创造(),支持幼儿自发的艺术表现和创造。
A.环境和设施
B.区角
C.领域
D.机会和条件

【◆参考答案◆】:D

(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 艺术领域中,应该让幼儿观察常见动植物以及其它物体,引导幼儿用自己的()、()等描述它们美的方面,如颜色、形状、形态等。

【◆参考答案◆】:语言;动作

(9)【◆题库问题◆】:[多选] 不是《指南》健康领域中指出的4-5岁幼儿力量和耐力的发展目标的是()。
A.能双手抓杠悬空吊起20秒左右
B.能单手将沙包向前投掷4米左右
C.能单脚连续向前跳5米左右
D.能快跑15米左右

【◆参考答案◆】:A, D

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 《指南》语言领域在“阅读与书写准备”的教育建议中指出:激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯要做到:()。
A.经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
B.让幼儿背诵一定数量的诗歌、童谣
C.幼儿阅读中遇到问题时,立即告诉幼儿答案
D.为幼儿提供一定数量的、有趣的童话书

【◆参考答案◆】:A

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