95.7%的学生生活费用来源于父母的劳动收入,4.3%的学生生活费用来源于亲戚或政府救济。但许多学生却在形象、人际交往等95.7%的学生生活费用来源于父母的劳动收入,4.3%的学生生活费用来源于亲戚或政府救济。但许多学生却在形象、人际交往等

习题答案
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95.7%的学生生活费用来源于父母的劳动收入,4.3%的学生生活费用来源于亲戚或政府救济。但许多学生却在形象、人际交往等

(1)【◆题库问题◆】:[多选] 95.7%的学生生活费用来源于父母的劳动收入,4.3%的学生生活费用来源于亲戚或政府救济。但许多学生却在形象、人际交往等方面花费不菲的费用。对此,你的看法是()。
A.对于钱,要取之有道
B.父母挣钱就是让我们花的
C.有钱才会有幸福快乐感
D.对于钱,要用之有度

【◆参考答案◆】:A, D

(2)【◆题库问题◆】:[问答题] 如何理解资本积累的一般规律及它是否还适用于现代资本主义?

【◆参考答案◆】:
(1)资本积累和扩大再生产给资本主义国家带来的社会后果,不仅是资产阶级财富的积累,还有无产阶级的失业或过剩人口问题,即无产阶级贫困的积累。其原因有二:一是随着资本积累,社会财富越来越集中于少数大资本家手中,越来越多的人成为一无所有的无产者;二是相对过剩人口日益增多的情况下,劳动力供求不利于工人阶级,使得资本家能够把工资降低到劳动力价值以下,从而使工人的生活水平降低。
(2)在现代资本主义条件下,主要资本主义国家的经济已经成为发达的、富裕的经济。然而,无产阶级的贫困并没有消除,而是依然存在,因为资本主义的基本矛盾依然存在,资本主义积累的规律就不会改变。因而随着资本的积累,社会财富的积累同贫困的积累同时并进,仍然是资本主义经济的特征。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 商品的使用价值与一般物品的使用价值的区别在于()
A.前者是劳动生产出来的,后者是天然具有的
B.前者是他人生产的,后者是为自己生产的
C.前者构成社会财富的物质内容,后者不是社会财富
D.商品使用价值是商品价值的物质承担者

【◆参考答案◆】:D

(4)【◆题库问题◆】:[问答题] 如何认识资本主义工资?

【◆参考答案◆】:
(1)工资是劳动力价值或价格的转化形式。工人出卖的不是劳动而是劳动力,劳动不是商品,没有价值或价格。
(2)劳动力的价值或价格表现为劳动的价值或价格,是由资本主义生产方式决定的。
(3)劳动力的价值或价格一旦采取工资形式,表现为劳动的价值或价格、劳动的报酬,似乎工人的劳动全是有酬劳动,而没有无酬劳动,工人的劳动都是必要劳动,而没有提供剩余劳动,资本家不存在对工人的剥削,资本主义的剥削关系完全被掩盖起来了。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 现在的欧盟与共同市场时期的欧盟相比,最重要的区别是().
A.统一关税
B.统一货币
C.人员自由流动
D.资本自由流动

【◆参考答案◆】:B

(6)【◆题库问题◆】:[多选] 从工厂内部的分工看,分工对生产力发展的促进作用主要体现在以下方面()。
A.提高了劳动者的劳动技能熟练程度和劳动过程的连续性、规范性和科学性
B.减少了因工作的变换而造成的时间的损失
C.缩短了制造一件成品所需要的劳动时间,有利于生产资料和劳动力的节约
D.有利于在工厂内部形成规模经济
E.有利于技术的进步和工具的革新

【◆参考答案◆】:A, B, C, D, E

(7)【◆题库问题◆】:[判断题] 资本主义社会的机器都是资本。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(8)【◆题库问题◆】:[判断题] 垄断价格体系由垄断高价和垄断低价构成。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 劳动力商品的价值是由()。
A.劳动者创造的价值大小决定的
B.劳动者创造的剩余价值大小决定的
C.再生产劳动力所必需的具体劳动时间决定的
D.再生产劳动力所必需的生活资料价值决定的

【◆参考答案◆】:D

(10)【◆题库问题◆】:[多选] 在资本主义社会,利润率的高低主要取决于()
A.剩余价值率的高低
B.资本有机构成的高低
C.资本的周转速度
D.不变资本的节省

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

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