(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 汰法可以分为（）和（）两种形式。

【◆参考答案◆】：单循环淘汰；双循环淘汰法

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 被称为网坛阿里的法国网球选手是（）。

【◆参考答案◆】：特松加

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 请编排5个队参加篮球单循环比赛各轮次竞赛程序表？

【◆参考答案◆】：0——5；0——4；0——3；0——2；0——11——4；5——3；4——2；3——1；2——52——3；1——2；5——1；4——5；3——4

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 许多健康者的经验告诉我们，生命体的质量与健康长寿成（）比。

【◆参考答案◆】：正

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 以增进学生健康为主要目的手工艺必修课程。它是（）的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展的人的必不可少的手段。

【◆参考答案◆】：学校课程体系

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 人情绪的（）是指个体应对日常生活中人际关系和环境压力的能力。

【◆参考答案◆】：稳定性

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 射门是手球唯一的得分手段，是手球技术的核心内容，下列射门技术不属于手球主要射门技术的是（）
A．原地肩上支撑射门
B．跑动支撑射门
C．跳起射门
D．直接任意球射门

【◆参考答案◆】：D

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 碳水化合物即糖类对人类的基本作用有（）。

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述学校体育与终身体育？

【◆参考答案◆】：首先，学校体育要为终身体育打好体质基础。其次，学校体育要培养学生终身体育的意识、习惯和能力。培养学生终身体育的意识、习惯和能力，是互相制约、互为促进的。学校体育对终身体育的作用具有一定的滞后性，因此在学校体育工作中，要注意处理好学校体育近期效益的关系。

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 学校课余体育训练的实施，包括确定（）、运用科学方法（）、配备相应的指导教师（教练员）、制定（）等。

【◆参考答案◆】：训练项目、选拔参赛运动的学生、相应的训练计划