(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 教育教学研究是一种有计划、有目的、有意义的认识活动，它与一般的工作总结不同，需要经历一个科学而严密的思维过程，一项具体的课题研究，从选题到获得成果，一般需经过哪几个步骤？

【◆参考答案◆】：一项具体的课题研究，从选题到获得成果，一般需经过以下几个步骤：1、选择研究课题；2、制定研究计划（题目、目的意义、对象、方法、时间安排等）；3、实施研究活动（材料要真实、充足）；4、对研究材料加工、整理和分析；5、撰写研究报告或学术论文。

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 体育课是学校体育的重要组成部分，上好体育课是增强学生体质的（）和（）。

【◆参考答案◆】：前提；必要条件

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 完美的身体健康包括身体、精神、社会和心理健康。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 北京奥运会的奥帆比赛中心位于（）。

【◆参考答案◆】：青岛

(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 在人的生命长河不同时期，对五大健康要素的需求程度均是相同的。只要某一要素发展不平衡，就会危害健康。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 自定目标、自我奖赏属于（）涉及的方法与技能。
A．心理激活策略
B．时间管理策略
C．环境管理策略
D．寻求他人支持策略

【◆参考答案◆】：A

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 反应时是指对某些外部刺激作出的动作时间。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 体育目的和体育目标其实是同一意义的不同表述方式。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 试述短跑运动员采用蹲踞式起跑的原因。

【◆参考答案◆】：
短跑运动员采用蹲踞式起跑，选择为两腿能快速有效地蹬伸创造条件的预备姿势。在起跑器上起跑，可使运动员获得牢固的支撑，改善两腿用力条件。
在预备时，运动员运用提高肌肉预张力的方法，可使肌肉提前进入"工作状态"，增大蹬离起跑器的速度和力量。
起跑时，运动员重心至起跑线的水平距离较短，前后腿蹬地力的水平分力明显大于垂直分力，它们之间的比值约为二分之一，能形成很小的蹬地用力角。因此运动员可获得较大的重心水平加速度及水平速度。这是蹲踞式起跑所具有的良好的向后蹬地条件所造成的。
总之，蹲踞式起跑提供了短跑出发时最好的水平加速度的力学条件。

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 学校课余体育训练的实施，包括确定（）、运用科学方法（）、配备相应的指导教师（教练员）、制定（）等。

【◆参考答案◆】：训练项目、选拔参赛运动的学生、相应的训练计划