(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 能改变词类的是（）词缀。

【◆参考答案◆】：派生

(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语义场

【◆参考答案◆】：具有共同语义特征，在语义上处于互相联系和制约关系中的一群词的聚合。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 下列文字系统中，属于自源文字的是（）。
A．苏美尔文字
B．阿拉伯文字
C．腓尼基文字
D．拉丁文字

【◆参考答案◆】：A

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语法形式

【◆参考答案◆】：
表达语法意义的外部形式。

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 促使语言发生变化的原因有（）。
A．社会的接触
B．社会的进步
C．语言内部要素的相互影响
D．社会的统一
E．社会的分化

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 新造词包括哪些类别？

【◆参考答案◆】：
广义的新造词有两种：
（1）利用原有的词并按照通常的构词方式创造出来的词。如"电扇"就是利用原有的词"电"和"扇"作为语素，并按照偏正形式构造的一个新词。
（2）原有的词在使用的过程中产生了新的意义和用法.如汉语中的"宰"用来表示商家不道德地卖高价等

(7)【◆题库问题◆】：[单选] “吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是（）
A．语气意义不同
B．感情色彩不同
C．语体色彩不同
D．形象色彩不同

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 隐性意义

【◆参考答案◆】：指隐藏在显性意义后面的各种语法关系，通常表现为"施事-动作和动作-施事"等关系。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 语言和思维谁是主导？

【◆参考答案◆】：语言和思维在地位作用上到底谁更重要，谁决定谁，主要有两种不同的观点。一种观点是语言决定思维，即有什么样的语言，就有什么样的思维，这是一种较极端的看法。最有代表性的是美国人类学家萨丕尔和语言学家沃尔夫的"萨丕尔—沃尔夫假说"。其核心内容是不同的语言就有不同的思维方式，又称"语言相关论"。另一种观点认为，尽管语言确实对思维会有一定的影响，但不能无限夸大语言的作用，不能说语言决定思维，而更主要的是思维决定语言。因为一方面从整个对思维产生影响的多种因素看，即使承认语言影响思维，也并不是只有语言才影响思维。另一方面从整个思维活动和思维结果的现象看，即使承认思维受语言的影响，也不是所有的思维都受到语言的影响，世界上使用不同语言的人通过翻译可以相互理解就是因为尽管不同语言其语言符号的语音形式和组织方式不同，但是表达的思维内容是相同的，或基本相同的。因此，应该说目前在语言和思维地位作用问题上比较一致的观点是：思维起主导作用，思维决定语言。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] “请勿高声说话”中的“高”指的是音高还是音强？请用学过的语言学理论加以解释。

【◆参考答案◆】：音强。音高指声音高低变化，可以形成声调，具有辨义的作用。音强就是声音的强弱，取决于发音时用力大小和气流量大小。声音的强度和响度虽然不是一个概念，但是有关系。发音时用力，语音往往比较强，听起来响度大。