严格地区分了语言和言语的语言学家是()。严格地区分了语言和言语的语言学家是()。

习题答案
考试通关必备网站

严格地区分了语言和言语的语言学家是()。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 严格地区分了语言和言语的语言学家是()。
A.乔姆斯基
B.洪堡特
C.索绪尔
D.布龙菲尔德

【◆参考答案◆】:C

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 试述语言发展的两大特点。

【◆参考答案◆】:(一)语言发展的渐变性渐变性是语言发展的一个重要特点,指语言随着社会的发展变化而变化,但语言不像社会变革那样产生突变,而是逐渐发展变化的,具有相对稳定性。语言的发展变化,是由新质要素的长期积累和旧质要素的逐渐衰亡来实现的不会出现质的突变。这是由语言的社会功能所决定的,语言作为人类最重要的交际工具,社会成员相互联系的纽带和桥梁,是人们日常生活根本离不开的,人们无时无刻不使用语言,语言同社会的关系是如此密切,因此不可能发生巨变、突变,只能逐渐变化,即使社会发生了剧烈变化,语言也不马上巨变,大有我自岿然不动之势。(二)语言发展的不平衡性语言的发展变化不是均衡的,匀速的,而是不平衡的。这种不平衡性可从以下几个方面考察。第一,语言系统的各子系统发展不平衡。其中词汇变化最快,语音和语法发展比较慢。语言各各子系统内部的发展变化也是不平衡的。比如在词汇系统中,发展变化较快的是一般词汇,基本词汇却是相对稳定的。第二,不同时期语言发展变化不平衡。当社会变革或社会动荡较为剧烈、社会发展的步伐极为快捷、社会思维较为活跃、不同文化的交往较为频繁的时期,语言发展变化的速度就会快一些;反之,语言发展变化的速度就会慢一些。第三,不同地域的语言发展变化不平衡。同一种语言现象,在有的地区变化,在有的地区不发生变化,有的地区是另一种变化,其结果是形成了不同地域方言。第四,不同的社会方言的发展变化不平衡。比如青年人的语言发展变化较快,科技语言发展变化较快,各种语体的发展变化也不平衡

(3)【◆题库问题◆】:[问答题] 怎样理解语言的全民性特点?

【◆参考答案◆】:
语言不但是社会现象,而且是一种特殊的社会现象。它既不属于经济基础又不属于上层建筑,不是为特定的阶级服务的,而是一视同仁地为全社会服务的。可以这样说,一个社会的集体就是依赖统一的语言把全体成员密切地联系在一起的,语言是联系社会成员的桥梁和纽带,是社会成员统一使用的交际工具。

(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] 言语生成

【◆参考答案◆】:是指人们利用语言表达思想的过程,包括口头语言的生成和书面语言的生成两个方面。言语生成一般可以分成三个阶段:构思、编码、执行。

(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] 功能意义

【◆参考答案◆】:功能意义是反映词语的组合功能的,如名词,动词、形容词,名词性短语、动词性短语等。

(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 词义的概括性的表现形式之一是具有全民性,这说明词义是没有()的。

【◆参考答案◆】:阶级性

(7)【◆题库问题◆】:[名词解释] 语法系统

【◆参考答案◆】:就是语言符号的组合规则系统,如结构关系中的动宾结构关系。

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 语言发展演变的原因?

【◆参考答案◆】:社会的进步会推动语言的发展。新事物、新概念不断出现,人们的思维成果也越来越复杂、精密,这些都会不断地对语言提出新的要求,推动语言不断地丰富自己的语汇。社会的分化和统一会推动语言的发展演变。在一个社会内部会形成不同的社会集团,产生社群分化。这些不同的社会集团所使用的语言也会产生差异,从而在一种语言或方言内部形成各具特点的社会方言。如果不同的社会或同一社会的各个处于分化状态的部分走向统一,它们之间的交际势必逐渐增多,但不同语言或方文豪裼差异会妨碍甚至阻断人们之间的交际,进而影响社会的统一或统一的巩固,影响社会的发展,在这种情形下,人们就需要有一种能在全社会范围内使用的交际工具,以适应社会统一的需要,于是通行于全社会的共同语就会形成。随着社会的不断进步,经济的日益发达,社会统一程度的不断提高,全社会的语言就会在共同语的基础上逐步走向统一。社会之间的接触也会推动语言的发展演变。从根本上讲,语言的存在和发展是受社会制约的,社会交际的需要是语言存在和发展的基本条件,但这并不意味着一种语言中的每一项具体演变和发展都有其直接的社会根源。这些演变现象都难以从社会的发展方面找到直接的原因,而需要从语言中各种因素的相互影响、相互制约中去寻找原因。

(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 交际的基本单位是()。

【◆参考答案◆】:句子

(10)【◆题库问题◆】:[名词解释] 构词语素

【◆参考答案◆】:
具有构成新词能力的语素,包括词根语素和词缀语素。

未经允许不得转载:亿券答案网 » 严格地区分了语言和言语的语言学家是()。

我来解答

匿名发表
  • 验证码: