胡松华演唱的歌曲《赞歌》选自大型音乐舞蹈史诗()。胡松华演唱的歌曲《赞歌》选自大型音乐舞蹈史诗()。

习题答案
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胡松华演唱的歌曲《赞歌》选自大型音乐舞蹈史诗()。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 胡松华演唱的歌曲《赞歌》选自大型音乐舞蹈史诗()。
A.《复兴之路》
B.《东方红》
C.《井冈山》
D.《中国革命之歌》

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:【参考答案】B。

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 课例点评题依据《义务教育音乐课程标准(2011版)》,分析下面初中教学课例,对教学设计,教学环节进行点评。【课题名称】《非洲的节日》【教学内容】非洲音乐欣赏【教学目标】通过聆听、分析打击乐曲《非洲的节日》,学生能运用打击乐器进行编创,培养学生音乐创造能力。【教学重点】对非洲音乐特征的感受与分析。【教学难点】 对非洲鼓乐复杂的节奏形态的认知、练习与掌握。【教学过程】(一)导入新课聆听管弦乐曲《蓝色狂想曲》及打击乐曲《非洲的节日》,归纳总结其异同。(二)介绍非洲的地理知识(三)认识并探究打击乐器1、学生自选打击乐器,鼓励学生探索不同乐器的奏法,演示不同的敲击法。2、引导学生进行非洲音乐节奏的设计。3、学生学习如何用乐器表现非洲音乐特点,了解非洲音乐对其他地区的音乐产生过影响。(四)再次欣赏《非洲的节日》(五)编创环节老师出示各种不同的打击乐器,学生根据老师提供的主题或情境进行创作。

【◆参考答案◆】:(1)优点:本堂课中教学过程中,让学生通过实践自选乐器以及对乐器演奏的探究,激发学生学习的兴趣。引导学生根据不同的音乐形象,选择音色节奏并尝试打击乐器。在教学过程中,教师采用了多种方法让学生更加深刻地去体会音乐。(2)不足:第一,教学中三维教学目标不明确。首先要培养学生学习音乐的兴趣,然后可以根据体验不同的,亲自实践、探究。最后通过学习,这一课有哪些音乐知识,我们在对音乐基础知识技能的学习与把握。第二,导入设计的不好,它以《蓝色狂想曲》导入,但是和我们要学习的《非洲的节日》没有很大关系。第三,在教学最后,没有小结。

【◆答案解析◆】:略

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 请分析下列谱例的调式调性。()
A.
B.
C.
D.

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:【参考答案】A。七声调式是在五声调式的小三度音程中间加入不同的“偏音”而成,七声调式包括雅乐、清乐、燕乐三种,加入清角(4)和变宫(7)而成的是清乐音阶。谱例是以bE为主音,以bA为宫音,加入清角(4)和变宫(7)两个“偏音”。因此,答案是A。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 学堂乐歌《游春》的曲作者是()。
A.黄自
B.曾志忞
C.沈心工
D.冼星海

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:【参考答案】C。沈心工,学堂乐歌代表人物之一,其代表作有歌曲《练兵》《游春》《扬子江》《海战》《新》《秋虫》等,编印了《教育歌唱集》。因此,答案选C。【考点分析】中国音乐史

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 在歌唱教学中,学生分为四组讨论歌曲的艺术处理,接下来的环节,下列哪个选项符合《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中“面向全体学生”的基本理念?( )
A.选一组学生表演歌曲
B.选有舞蹈基础的同学表演歌曲
C.四组学生分别表演歌曲
D.选有乐器基础的同学演奏歌曲

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:义务教育阶段音乐课的任务,不是为了培养专门的音乐人才,而应面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。音乐课的全部教学活动应以学生为主体,师生互动,将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要位置。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 音有四种基本性质,其中有两种属性在音乐表现中更为突出,分别是()。
A.音高和音量
B.音高和音色
C.音高和音值
D.音色和音值

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:【参考答案】C。根据音的物理属性,音的性质分为四种:音值、音高、音量、还有音色。音的四种性质,在音乐表现中都具有非常重要的意义,但其中音高和音值在音乐表现中更为突出。因此,答案选C。【考点分析】乐理知识

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 下列属于号子音乐的是()。
A.龙船调
B.杵歌
C.孟姜女
D.三十里铺

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:【参考答案】B。杵歌,是民间劳动歌的一种,也称舂米歌,流行于黎族、高山族、景颇族等地区。妇女数人手持木杵,围绕石臼,边舂米,边唱歌。曲调结构短小,节奏规整,音域不宽。因此,答案选B。【考点分析】中国音乐作品赏析

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 下列不属于音乐剧的特征的是()。
A.戏剧性
B.现代性
C.音乐性
D.市场性

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:【参考答案】C。音乐剧是集音乐、戏剧、舞蹈于一身的现代舞台剧。音乐剧有以下特征:戏剧性、现代性、多元性、国际性、市场性等。因此,答案选C。【考点分析】音乐与相关文化

(9)【◆题库问题◆】:[单选] ()是课堂教学成绩考核的主要方法之一。
A.观察法
B.讲解法
C.启发法
D.互动法

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:【参考答案】A。观察法是课堂教学成绩考核的主要方法之一。观察法按观察实施的方式,可分为结构式观察与非结构式观察。因此,答案选A。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 装饰音是用来装饰旋律的小音符及代替旋律型的特别记号。图中的记号是( )。
A.顺回音
B.逆回音
C.上回音
D.下回音

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:【参考答案】C。【考点分析】乐理知识

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