(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 近年来，随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入，提高音乐教育内容的（），正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。

【◆参考答案◆】：游戏性

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 幼儿园歌唱教学中常见的创造性歌唱教学活动主要有创编新歌词、创编表演动作、处理歌曲的演唱表情和演唱形式以及（）等。

【◆参考答案◆】：即兴歌唱说话

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 说两点如何让幼儿主动愿意与人交往的教育建议。

【◆参考答案◆】：（1）主动走进关心幼儿，经常一起游戏或活动，让幼儿感受到与成人交往的快乐，建立亲密的亲子关系或师生关系（2）创造交往机会让幼儿体会交往乐趣，利用走亲戚、或党客人的时候鼓励幼儿与他人多交流；鼓励幼儿参加小朋友的游戏邀请幼儿来家玩，幼儿园多为幼儿提供交往和游戏的机会，鼓励自主选择。

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 创设安全的环境，提供必要的保护措施。如在公共场所要注意照看好幼儿；（）等。
A．幼儿乘车
B．不把幼儿单独留在汽车里
C．单独让幼儿乘船
D．乘电梯时要有成人陪伴
E．不把幼儿单独留在家里

【◆参考答案◆】：A, B, D, E

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 在幼儿园音乐教育中，（）是教育的媒介；（）是教育的手段；（）的全面、和谐发展是音乐教育的终极目标。

【◆参考答案◆】：音乐作品、审美感动、幼儿基本素质

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强其自尊心和自信心。如：（）。
A．与幼儿有关的事情要征求他的意见，即是他的意见与成人不同，也要认真倾听，接受他的合理要求。在保证安全的情况下，支持幼儿按自己的想法做事
B．在保证安全的情况下，支持幼儿按自己的想法做事；或提供必要的条件，帮助他实现自己的想法
C．鼓励幼儿尝试有一定难度的任务，并注意调整难度，让他感受经过努力获得成就感
D．幼儿自己的事情尽量放手让他自己做，即使做得不够好，也应鼓励并给予一定指导，让他在做事中树立自尊和自信

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出：根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定艺术表达表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行（）。
A．模仿扮演
B．演示
C．艺术表现
D．绘画

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 《指南》社会领域中指出：4-5岁的幼儿应遵守基本的行为规范（）。
A．感受规则的意义，并能基本遵守规则
B．不私自拿不属于自己的东西，并能在提醒下，能节约粮食、水电等
C．知道说谎是不对的
D．知道接受了任务要努力完成

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》在科学领域发展目标“具有初步的探究能力”的教育建议中指出：支持和鼓励幼儿大胆联想、猜测问题的答案，并设法（）。
A．知道
B．取证
C．验证
D．核对

【◆参考答案◆】：C

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 儿的典型性表现是什么？

【◆参考答案◆】：（1）提供画笔、剪刀、纸张、泥团等工具和材料，或充分利用各种自然、废旧材料和常见物品，让幼儿进行画、剪、折、粘等美工活动。（2）引导幼儿生活自理或参与家务劳动，发展其手的动作。如练习自己用筷子吃饭、扣扣子，帮助家人择菜叶、做面食等。（3）幼儿园在布置娃娃家、商店等活动区时，多提供原材料和半成品，让幼儿有更多机会参与制作活动。