(1)【◆题库问题◆】：[填空题] （）轨法以奥地利plasser&thurer公司PKI-20ES的铺轨机为代表。

【◆参考答案◆】：辅助

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 我国国家女子体操队队员（）的标志性动作被称为“莫式空翻”。

【◆参考答案◆】：莫慧兰

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 肌肉损伤分以下哪几种损伤（）
A．主动收缩
B．被动拉长
C．被动收缩
D．疼痛

【◆参考答案◆】：A, B

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 体育教学良好人际关系的设计应注意什么？

【◆参考答案◆】：
（1）教师必须理解学生、尊重学生。这是教师与学生交往的前提，是师生沟通的关键。尤其在观念更新、生活丰富多彩的信息时代，学生在思维方式、情感体验、价值趋向等方面都与教师有较大的差异。
（2）教师更应该注意，要真诚、平等对待学生。体育教师要想同学生建立和谐的人际关系，就应该成为一个真诚的人，而不是权威的化身，也非传递知识、技能的说教者，就是要真实的表现"真我’’。
（3）体育教师要加强自身的修养，以自身的人格力量来维护教师权威。使学生产崇敬和愿意接近的心理。一般来说，教师的权威应建立在人格感召的基础上，才能增加学生对教师的热爱和崇敬，喜欢和教师交往。

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 教育实习的（）充分与否，直接影响着教育实习的质量。

【◆参考答案◆】：准备工作

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 人们通常把身体素质分为（）、（）、（）、（）、（）等五大素质。

【◆参考答案◆】：力量；速度；耐力；灵敏；柔韧

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 在体育课中提高学生的社会交往能力，主要是引导学生摆脱以自我为中心的意识，认识到作为集体一员的（）和义务，增强对集体和社会的责任感。
A．信任
B．责任
C．任务
D．职责

【◆参考答案◆】：B

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 谈谈你对目前中小学生喜欢体育而不喜欢上体育课这一现象的看法。

【◆参考答案◆】：长期以来，传统的中学体育教育模式主要是以竞赛体育作为主要内容；常规的教学方法是以教师为中心，教师通过讲解、示范等把教学内容传递给学生或灌输给学生，学生被动的接受知识与技能。因此在体育教学中，学生往往都是在教师的统一指令下，疲于听讲解，看示范，反复练习，而没有时间去感受和体验健身运动的乐趣，教学过程过分的强调"统一"、且教法"单一"，学生缺乏主动，体育课缺乏生机，使教学显得机械呆板，从而使学生丧失了对体育的兴趣，体育教学效果的提高无法谈起。这种片面强调发挥教师主导作用，忽视学生主体作用，不注重学生体育兴趣培养的传统教学方法和教学模式，已不能适应现代体育教育的发展和素质教育的需求。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 第25届世乒赛上，（）以其“人生能有几回搏”的豪情壮志为中国夺得第一个乒乓球世界冠军。
A．李富荣
B．刘国正
C．王道平
D．容国团

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 一种位于游戏到工作这一连续演变过程中间的一种制度体系化的竞争性体育活动是（）
A．大众体育
B．竞技体育
C．体育运动
D．学校体育

【◆参考答案◆】：B