(1)【◆题库问题◆】：[单选] 儿童语言获得过程中体现其具有初步语法能力的阶段是（）。
A．双语阶段
B．非自控阶段
C．双词阶段
D．混同阶段

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 有人认为汉字是表意体系的文字。你的看法如何？说明理由。

【◆参考答案◆】：全部字符都是意符的文字是表意文字。汉语的全部字符都是意符文字，所以汉字是表意体系文字。表意文字的字符既有表意符号，又有表音符号。一个字一般代表一个词或一个语素。例如“路”“月”“海”。有些字只代表一个音节，几个字合起来代表一个词或语素。例如“琵琶”“琥珀”“咖啡”“葡萄”“巧克力”“歇斯底里”等。世界上独立形成的古老文字体系都是表意文字，除了汉字以外，古苏美尔文字、古埃及文字、古玛雅文字也都是表意文字。但这些古老的文字都已经消亡，惟独汉字沿用至今，仍保留着表意文字的特征。由于词和语素都既有语音又有语义，所以表示词或语素的字一般都有字形、字音、字义三个要素。例如“月”“末”“休”“漂”“花”。只代表音节的字没有字义，只有字形和字音。例如“尴尬”“蟑螂”“尼龙”“加拿大”等。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么说脱离了社会的使用。就没有语言的存在和发展？

【◆参考答案◆】：
（1）语言依存于社会，社会交际活动的需要是语言产生、存在和发展的基本条件。
（2）语言是一种社会现象.它是为了社会的需要而产生，为了社会的需要而存在的，离开了人类社会就无所谓语言。
（3）语言产生之后作为社会的交际工具，它只存在于社会对它的使用之中一旦退出了社会的交际活动，语言也就不再会有发展演变从而成为死的语言。因此脱离了社会的使用，就没有语言的存在和发展。

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 第二语言教学除外语教学外，还应该包括（）。
A．双语地区的语言教学
B．方言地区的民族共同语教学
C．民族地区的国家标准语教学
D．聋哑人的手势语教学
E．儿童入学后的语文教学

【◆参考答案◆】：A, C

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 语言中，（）是发展速度最快的部分。
A．一般词汇
B．语音
C．语法
D．基本词汇

【◆参考答案◆】：A

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述词语搭配的限制因素。

【◆参考答案◆】：
词语搭配受以下因素的制约：
（1）语言外的现实因素的制约：现实现象中不存在的关系，表达这些现象的词语也不能搭配使用；
（2）系统内部要素的制约：不同语言中词义组合的语义条件还要受到语义系列中其他成员的制约；
（3）语用因素的制约：
①社会使用习惯；
②词义的各种附加色彩和修辞效果。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 举例说明基本词汇的特点，并简要说明这些特点之间的相互影响。

【◆参考答案◆】：
①基本词汇具有三个特点：一是全民常用性，如"人、看、手、水"这些词不分阶级和阶层，全民都使用；二是稳固性，很少变化，如"人、山、火"这些词；三是构词能力强，如"地"可以构成"地址、地道、地理、土地、山地"等词。
②基本词汇义的三个特点互相影响，它的全民常用性要求它保持稳定，同时也被用来构成新词，构词能力强使基本词汇在使用上更为普遍，这又强化了全民常用性。

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语法

【◆参考答案◆】：
是词法和句法的汇集，包含词的构形、构词规则和词组合成句、句组合成句群的规则。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 划分和归并音位的基本原则是什么？

【◆参考答案◆】：1、对立原则（对立原则是归并音位的第一原则）2、互补相似原则3、随意替换性原则

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 传统语文学一般主要指古代（）、古代（）和古代中国三个地方的语文学。中国传统的语文学通常叫小学。

【◆参考答案◆】：印度；希腊